2023年9月20日印度禁止非巴斯马蒂大米出口，推动各国增产杂交稻印度对非巴斯马蒂稻米实施出口禁令并对巴斯马蒂加征关税，促使许多进口国考虑提高自给自足并在非洲等地扩大生产。专家认为杂交水稻和灌溉等配套投资是重要方向。等级A1A2B1B2阅读
2023年9月5日印度发射太阳探测器并引发科研经费讨论在Chandrayaan-3登月成功数日后，印度于9月2日发射太阳探测器Aditya-L1。ISRO称其将持续观测太阳并监测空间天气，公众自豪感与科研经费优先次序的讨论随之出现。等级A1A2B1B2阅读
2023年8月16日公民科学助力监测健康与可持续发展目标一篇系统综述发现，公民科学能为联合国可持续发展目标和世卫组织“三十亿目标”的许多健康与福祉指标提供数据支持。作者来自IIASA和WHO，并举出具体案例与限制。等级A1A2B1B2阅读
2023年8月3日新冠期间肯尼亚和尼日利亚贫困城市残疾人受困在肯尼亚和尼日利亚，居住在贫困城市社区的残疾人在新冠疫情期间面临更大困难：医疗服务中断、就医成本上升和生计受损，研究和个人故事反映了这些影响。等级A1A2B1B2阅读
2023年7月7日印度Joha香米或有助防糖尿病和心脏病印度东北的一种传统香米Joha在实验室和大鼠试验中显示出降低血糖和保护心脏的潜力。研究人员呼吁提高认知并鼓励农民扩大种植以推广这一饮食干预手段。等级A1A2B1B2阅读
2023年7月4日乌干达报告：改革科学与创新体系一份国家报告在区域会议上发布，指出乌干达需要改革科学、技术与创新体系，缩小性别差距并改善研究资助。报告建议加强研究、政府与企业的联系，探索新的资助方式。等级A1A2B1B2阅读
2023年6月13日社交媒体与西非非法丛林肉交易一项发表在6月期刊One Health的研究警告，社交媒体可能在西非助长非法丛林肉交易，威胁生物多样性并增加动物病毒向人类传播的风险。研究分析了Facebook帖子并指出了交易方式与监管难题。等级A1A2B1B2阅读
2023年4月27日印度科学教育者要求恢复教材中的达尔文进化论印度科学教育者呼吁把被从中学科学教材中删除的达尔文进化论内容恢复到课程中。NCERT称这些删减是为减轻新冠疫情后学习负担所作的临时调整。等级A1A2B1B2阅读
2023年2月10日墨西哥物理学家推动开放科学墨西哥物理学家Ana María Cetto被任命为联合国教科文组织开放科学指导委员会主席。她呼吁开放科学、反对知识私有化，并推动区域平台和政策来维护公共知识。等级A1A2B1B2阅读
2022年5月17日报告：全球许多人无法获得辅助设备世界卫生组织和联合国儿童基金会的报告说，近10亿名有残疾或年长的人无法获得所需的辅助设备。在一些低中收入国家，眼镜、助听器等可及性低至3%。等级A1A2B1B2阅读
2022年5月1日UNESCO：贫穷国家教育数据不全UNESCO 的一份报告发现，来自低收入国家的教育数据缺失严重，特别是科学学科没有评估数据。报告指出需要长期监测来支持更好的教育政策。等级A1A2B1B2阅读
2022年3月17日Web3与农民的数据控制在9-10 March的ICTforAg论坛上，专家讨论了Web3和新数字工具如何帮助发展中国家的农民更好地掌控自己的数据，并改善农业服务。等级A1A2B1B2阅读
