美国出于兴趣的阅读在下降 ^{CEFR A2}

调查显示，美国青少年和成年人出于兴趣的阅读在下降。2023年只有一小部分13岁孩子几乎每天为娱乐而读书，而成年人的相关调查也比早年有所减少。

专家指出，社交媒体和电子游戏让孩子更习惯短信息，注意力时间变短；有时学校只让学生读节选，因而缺少持续阅读训练。研究者和教师建议，让学生在读物和表达上有选择权，并在家庭中建立固定的阅读时间，以提高兴趣。