- Sommige docenten maken korte, vriendelijke grapjes in de les.
- Dat gebeurt vooral in kleine practicum- of werkgroepen.
- Studenten voelen zich daardoor vaak meer ontspannen.
- Andere studenten vinden de grapjes niet altijd grappig.
- Het gevoel van een student is belangrijk voor leren.
- Positieve emoties helpen studenten om beter te leren.
- De onderzoekers namen audio op in echte lessen.
- Ze vroegen of studenten de docent grappig vonden.
- Humor is subjectief en hangt van context af.
- De onderzoekers zeggen: gebruik humor bedachtzaam en passend.
Moeilijke woorden
- docent — Iemand die les geeft op school of universiteit.docenten
- werkgroep — Kleine groep studenten die samen werkt.werkgroepen
- ontspannen — Rustig zijn, zonder stress of spanning.
- emotie — Een gevoel zoals blij, boos of verdrietig.emoties
- onderzoeker — Iemand die informatie verzamelt en onderzoekt.onderzoekers
- subjectief — Afhankelijk van iemands eigen mening of gevoel.
Tip: beweeg de muisaanwijzer over gemarkeerde woorden in het artikel, of tik erop om snelle definities te zien terwijl je leest of luistert.
Discussievragen
- Vind jij humor in de les fijn?
- Voel jij je ontspannen als de docent lacht?
- Werk je graag in een werkgroep?
Gerelateerde artikelen
Vaste telefoon of smartphone: wanneer is een kind er klaar voor?
Ouders vragen zich af wanneer een kind een eigen telefoon krijgt. Deskundigen van Virginia Tech noemen vaak de middelbare schoolleeftijd en wijzen op voordelen van een vaste huistelefoon en op het belang van praten en regels.
Positieve emoties stimuleren dagelijkse creativiteit
Een studie van de University of Georgia onderzocht dagelijkse rapporten van meer dan 100 studenten. Positieve emoties hangen samen met meer creatieve activiteiten vandaag en morgen; autonomie, competentie en omgeving spelen ook een rol.
AI vergroot toegang tot seksuele gezondheid in Latijns‑Amerika
Onderzoeksgroepen en ngo's in Latijns‑Amerika gebruiken kunstmatige intelligentie om informatie over seksuele en reproductieve gezondheid te verspreiden, met projecten in Peru en Argentinië voor jongeren en gemarginaliseerde groepen.