Kinderen in Kameroen leren programmeren en AI ^{CEFR B1}

Tijdens de zomervakantie schrijven veel ouders in Kameroen hun kinderen in voor cursussen programmeren, robotica en kunstmatige intelligentie. In steden zoals Yaoundé en Ngoa-Ekelle vullen bootcamps snel, omdat families digitale vaardigheden noodzakelijk vinden nu technologie werk en onderwijs verandert.

Een opvallend voorbeeld was in Yaoundé: een vierjarige presenteerde op een Demo Day na een vijfweekse AI-bootcamp een interactief spel dat gezonde maaltijden adviseert op basis van leeftijd, gezondheid en geslacht. Die demo werd georganiseerd door de Kitadis-bootcamp; de editie van 2024 liep door en kreeg een vervolg in 2025.

In Ngoa-Ekelle en bij het BLIS Global Center werken kinderen met robots, 3D-printers en eenvoudige mechanica. De kampen kosten inschrijfgeld en lesgeld, en sluiten af met een Demo Day waarna organisatoren techclubs opzetten in scholen. Er ontstaan ook praktische projecten zoals een krachtfiets, een elektronische wandelstok en een zelfwerkende afvalbak.

De nationaal pedagogisch inspecteur informatica, winnaar van een AI-competitie, pleit voor vroeg technologisch onderwijs. Klassen veranderen: krijt maakt plaats voor code en ontwerp, en veel kinderen willen verder technisch onderwijs volgen.