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아스마의 교육 이야기CEFR B1
2026년 3월 16일
원문 출처: Global Voices Eurasia, Global Voices • CC BY 3.0
사진 출처: Joel Heard, Unsplash
레벨 B1 – 중급CEFR B1
2 분
103 단어
아스마는 11학년으로 시험 준비를 하던 중 애슈라프 가니가 도망가고 탈레반이 수도를 장악했을 때를 떠올리며 그 변화가 자신과 수백만 아프간 소녀에게 끼친 영향을 기록했습니다. 처음에는 시험 응시를 허용했지만 곧 여자들에게 학교와 대학이 닫혔습니다. 아스마는 학교 정문에서 교사와 친구들, 자신의 책상을 보려 했으나 들어가지 못했다고 썼습니다.
가족의 지지로 그녀는 동부 도시 헤라트에서 비밀 영어 학원을 찾아 조용히 배웠고, 1년 뒤 뛰어난 수준에 이르러 학원에서 또래와 더 어린 소녀들을 가르쳤습니다. 집에서는 폭넓게 독서하며 지식을 넓혔습니다.
아스마는 University of the People에 경영학 학위를 신청해 합격 통지를 받았고 4월에 공부를 시작할 예정입니다. 그녀는 공부할 기회를 기대하면서도, 여전히 교육을 거부당하는 많은 소녀들에 대한 슬픔을 표현했습니다.
어려운 단어·표현
- 장악하다 — 어떤 곳이나 권력을 힘으로 차지하다장악했을 때
- 지지 — 다른 사람이나 일에 돕고 응원하는 행동지지로
- 학원 — 학교 밖에서 수업을 하는 교육 기관학원에서
- 합격 통지 — 시험이나 신청 결과를 알려 주는 문서합격 통지를
- 경영학 — 회사 운영 방법과 관리 기술을 배우는 학문
- 거부당하다 — 다른 사람이나 기관에 받아들여지지 않게 되다거부당하는
- 독서 — 책을 읽어 지식과 생각을 넓히는 활동독서하며
팁: 글에서 강조된 단어에 마우스를 올리거나 포커스/탭하면, 읽거나 들으면서 바로 간단한 뜻을 볼 수 있습니다.
토론 질문
- 아스마처럼 비밀 학원에서 공부해야 한다면 어떻게 느낄 것 같습니까? 이유를 쓰세요.
- 많은 소녀들이 교육을 받지 못하면 사회에 어떤 영향이 있을까요?
- 교육 기회를 지키기 위해 개인이나 가족이 할 수 있는 일은 무엇이라고 생각합니까?
