Des chercheurs de St. Louis étudient comment les grands‑parents et les petits‑enfants se parlent. Cette recherche prolonge une grande étude lancée en 2007 qui suit maintenant des personnes à l'entrée dans la grand‑parenté.
Les résultats montrent que les échanges intergénérationnels sont plus fréquents qu'avant. Les auteurs expliquent cela par une espérance de vie plus longue et par l'usage généralisé des technologies, qui facilitent les contacts numériques comme les appels et les textos.
L'étude note aussi des différences selon le genre et la culture : les grand‑mères parlent plus, et les grands‑parents noirs abordent davantage les thèmes de la race et de l'identité. Les chercheurs veulent aussi recueillir le point de vue des petits‑enfants.
Mots difficiles
- chercheur — personne qui fait des études scientifiqueschercheurs
- échange — action de donner et recevoir des messageséchanges
- intergénérationnel — qui concerne plusieurs générations d'une familleintergénérationnels
- espérance de vie — durée moyenne de vie d'une personne
- technologie — outils et moyens techniques modernestechnologies
- recueillir — obtenir des informations ou des avis
Astuce : survolez, mettez le focus ou touchez les mots en surbrillance dans l’article pour voir des définitions rapides pendant que vous lisez ou écoutez.
Questions de discussion
- Parlez d'une conversation récente que vous avez eue avec un grand‑parent.
- Utilisez-vous souvent la technologie pour parler avec votre famille ? Comment ?
- Quels sujets aimeriez-vous partager avec vos grands‑parents ?
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