Legniveloj A1–B2 kaj CEFR

Celgrupo (CEFR A1 – komencanto): Kompletaj komencantoj kaj remalkomencantoj de Esperanto, kiuj povas kompreni tre simplajn frazojn, konatajn vortojn kaj ĉiutagajn esprimojn kiam oni parolas malrapide kaj klare. Je tiu nivelo lernantoj ofte sin apogas sur ŝlosilvortoj, bildoj kaj kunteksto, kaj ankoraŭ bezonas subtenon por paroli aŭ verki pri si mem kaj pri ĉiutagaj temoj.

Celo: Helpi al vi rapide kapti la ĉefajn faktojn sen alkroĉiĝi al ĉiu unuopa vorto. La tekstoj estas mallongaj, uzas altfrekvencan vortprovizon, tre oftajn gramatikajn ŝablonojn kaj multan ripeton, por ke vi povu sekvi la rakonton eĉ kun malgranda vortstoko.

Celgrupo (CEFR A2 – baza / elementa nivelo): Lernantoj, kiuj jam povas kompreni simplajn tekstojn kaj konversaciojn pri ĉiutagaj temoj kiel familio, laboro, libertempo aŭ vojaĝoj. Je ĉi tiu nivelo vi kutime kaptas la ĉefan ideon sen granda peno, sed ankoraŭ bezonas helpon ĉe malpli oftaj vortoj kaj pli longaj frazoj.

Celo: Firmigi la bazon kaj prepari vin por meznivela legado. La tekstoj restas klaraj kaj relative mallongaj, sed ili enhavas pli da utilaj esprimoj, iom pli kompleksajn strukturojn kaj oftajn konektilojn, por ke vi povu sekvi simplan novaĵ-rakonton sen ĉiam apogiĝi je traduko.

Celgrupo (CEFR B1 – meza nivelo): Lernantoj, kiuj povas kompreni la ĉefajn punktojn de klara norma parolo kaj de tekstoj pri konataj temoj (studoj, laboro, nunaj okazaĵoj). Je ĉi tiu nivelo vi povas sekvi la rakontlinion de novaĵoj kaj rakontoj, sed ankoraŭ povas preterlasi iujn nuancojn aŭ pli abstraktan lingvaĵon.

\n

Celo: Proponi klaran rakonton kun esenca kunteksto, sed tiel, ke la teksto restu regebla. La tekstoj proksimas al vera novaĵ-stilo, sed estas simpligitaj: vi renkontos kelkajn malpli oftajn vortojn, pli longajn frazojn kaj pliajn konektilojn, kiuj ligas la ideojn inter si, kune kun sono komforta por aŭskulti.

Celgrupo (CEFR B2 – supra meza nivelo): Lernantoj, kiuj povas legi pli longajn kaj kompleksajn tekstojn pri larĝa gamo de temoj kaj sekvi argumentojn, opiniojn kaj nuancojn de signifo. Je ĉi tiu nivelo vi ofte prepariĝas uzi la lingvon por studoj, laboro aŭ profesia komunikado kaj volas samtempe soni nature kaj precize.

Celo: Doni pli kompletan bildon kun pli da detaloj kaj nuancoj. La tekstoj konservas la plej grandan parton de la informoj, kiujn vi trovus en aŭtentikaj amaskomunikiloj, kun pli riĉa vortprovizo, pli kompleksaj frazstrukturoj kaj natura, artikol-simila lega fluo – ideala por altnivela legado kaj aŭskultado sub la denaska nivelo.