LingVo.club

Tingkat membaca A1–B2 dan CEFR

Setiap cerita di LingVo.club dapat dibaca (dan didengarkan) dalam empat tingkat kesulitan: A1, A2, B1, dan B2. Tingkat ini secara longgar didasarkan pada skala CEFR dan dirancang untuk membantu pelajar maupun pengajar memilih versi teks yang paling tepat untuk latihan membaca dan menyimak, khususnya untuk bahasa Indonesia.

Level A1 – Pemula

Sasaran (CEFR A1 – pemula): Pemula mutlak dan pelajar yang kembali dari nol, yang dapat memahami kalimat bahasa Indonesia yang sangat sederhana, kata-kata yang sudah akrab, dan ungkapan sehari-hari ketika orang berbicara dengan pelan dan jelas. Pada tingkat ini pelajar sering mengandalkan kata kunci, gambar, audio, dan konteks, dan masih membutuhkan dukungan untuk berbicara atau menulis tentang diri sendiri dan topik sehari-hari dalam bahasa Indonesia.

Tujuan: Membantu Anda menangkap fakta-fakta utama dengan cepat tanpa berhenti di setiap kata. Teksnya pendek, menggunakan kosakata bahasa Indonesia berfrekuensi tinggi, pola tata bahasa yang sangat umum, dan banyak pengulangan, sehingga Anda dapat mengikuti alur cerita (dan audio) meskipun kosakata Anda masih terbatas.

Level A2 – Dasar / Elementer

Sasaran (CEFR A2 – dasar / elementer): Pelajar yang sudah dapat memahami teks dan percakapan sederhana tentang topik sehari-hari seperti keluarga, pekerjaan, hobi, dan perjalanan. Pada tingkat ini Anda dapat menangkap ide utama tanpa kesulitan besar, tetapi masih membutuhkan bantuan untuk kosakata yang kurang umum dan kalimat yang lebih panjang.

Tujuan: Memperkuat dasar dan mempersiapkan Anda untuk membaca di tingkat menengah. Teks tetap jelas dan relatif singkat, tetapi mencakup lebih banyak frasa berguna, struktur yang sedikit lebih kompleks, dan konjungsi yang sering muncul sehingga Anda bisa mengikuti berita sederhana tanpa terus-menerus bergantung pada terjemahan.

Level B1 – Menengah

Sasaran (CEFR B1 – menengah): Pelajar yang dapat memahami gagasan utama dari ujaran standar yang jelas dan teks tentang topik yang sudah dikenal (studi, pekerjaan, peristiwa terkini). Pada tingkat ini Anda umumnya dapat mengikuti alur cerita dan berita berbahasa Indonesia, meskipun beberapa nuansa atau bahasa yang lebih abstrak masih bisa terlewat.

Tujuan: Menawarkan narasi yang jelas dengan konteks penting, namun tetap bisa ditangani. Teks-teksnya mendekati gaya berita asli berbahasa Indonesia tetapi disederhanakan: Anda akan menjumpai beberapa kosakata yang kurang umum, kalimat yang lebih panjang, dan konjungsi yang merangkai ide-ide, serta audio yang nyaman diikuti.

Level B2 – Menengah-atas

Sasaran (CEFR B2 – menengah-atas): Pelajar yang dapat membaca teks bahasa Indonesia yang lebih panjang dan kompleks tentang berbagai topik serta mengikuti argumen, opini, dan nuansa makna. Pada tingkat ini banyak orang sedang mempersiapkan bahasa Indonesia untuk studi, pekerjaan, atau komunikasi profesional dan ingin terdengar alami sekaligus tepat.

Tujuan: Menyajikan gambaran yang lebih utuh dengan lebih banyak detail dan nuansa. Teks-teks mempertahankan sebagian besar informasi yang akan Anda temukan dalam media autentik berbahasa Indonesia, dengan kosakata yang lebih kaya, struktur kalimat yang lebih kompleks, dan alur bacaan alami seperti artikel sungguhan—ideal untuk latihan membaca dan menyimak tingkat lanjut di bawah level penutur asli.

Cara pelajar menggunakan tingkat membaca & menyimak

  • Mulailah dari A1 atau A2 untuk cepat menangkap gagasan utama, lalu naik ke B1 dan selanjutnya B2 ketika Anda merasa lebih nyaman membaca dan mendengarkan bahasa Indonesia.
  • Gunakan A1–A2 saat Anda lelah atau tidak punya banyak waktu, dan B1–B2 ketika Anda menginginkan tantangan membaca/menyimak yang lebih dalam.
  • Bandingkan cerita bahasa Indonesia yang sama pada level berbeda (misalnya A2 dan B1, atau B1 dan B2) untuk memperhatikan kosakata baru, pola tata bahasa, dan kata penghubung, serta bagaimana semuanya terdengar di audio.
  • Jika suatu level terasa terlalu sulit (Anda tersendat hampir setiap dua kalimat), turunkan ke level yang lebih mudah dan fokus dahulu pada kelancaran dan pemahaman umum.

Cara pengajar menggunakan tingkat dalam kelas bahasa Indonesia

  • Gunakan A1 untuk pemula dan A2 untuk kelompok yang lebih lemah guna memperkenalkan topik dan memeriksa pemahaman global membaca/menyimak.
  • Gunakan B1 sebagai teks bacaan utama di kelas bahasa Indonesia tingkat menengah, dengan pertanyaan atau tugas pemahaman (misalnya benar/salah atau pertanyaan WH).
  • Gunakan B2 untuk kelompok yang lebih kuat, sebagai PR pengayaan, latihan ujian, atau sebagai sumber untuk tugas rangkuman dan diskusi.
  • Campurkan level dalam satu kelas: pelajar yang lebih lemah membaca A1–A2, yang lebih kuat membaca B1–B2, lalu minta mereka berbagi poin-poin penting satu sama lain.
Jelajahi cerita berdasarkan tingkat