أرشيفيون مواطنون يوثقون الثقافة الشفوية في جنوب آسياCEFR B2
٢١ نوفمبر ٢٠٢٥
مقتبس من Amrit Sufi, Global Voices • CC BY 3.0
صورة من Mitchell Luo, Unsplash
في جنوب آسيا يمارس مواطنون أرشيفيون عملاً منظماً لحفظ الثقافة الشفوية التي تهدّدها التحضر والتجانس الثقافي. يركّز العمل على أغاني شعبية وتواريخ شفوية وألغاز ومعرفة طبية تقليدية، ويستخدم الأرشيفيون كاميرات الهواتف لتسجيل المواد ثم تفريغها نصياً وربطها بمنصات معرفة مفتوحة.
يدعم مشروع "تعزيز الثقافة الشفوية الهندية على مشاريع ويكيميديا" الناطقين الأصليين لرفع هذه المواد على منصات عامة. شارك أرشيفيون من 14 مجتمعاً لغوياً وأسفر العمل عن 227 مادة مسجلة حتى الآن، ومن بينها نحو 80 أغنية جُمعت في لغة أنجيكا وتقدّم تصويراً دينيّاً محليّاً مختلفاً عن النصوص المكتوبة.
توضح أمثلة محلية أسباب تراجع الممارسات: في مجتمعات التولو قلّ تعلم أغاني O Bele pardhana (المعروفة محلياً kabithe) بسبب دخول الآلات وتغيير المهن والتحوّل إلى زراعة الناريال (Areca). وفي حالة Torwali أعاد مهرجان Simam 2011 تأكيد ممارسات كانت مُقمعَة، ونشرت منظمة Idara Baraye Taleem-o-Taraqi فيديوهات لحماية هوية المجتمع وثقافته الموسيقية.
توفر هذه الأرشيفات صوتاً تمثيلياً للمجتمعات وتقلّل خطر جمع بيانات غير أخلاقي من جهات خارجية، كما تساعد على إدراج معارف ممثلة تمثيلاً ناقصاً وإتاحتها للناطقين والباحثين. مثال آخر هو تسجيل سانجيب تشودهاري أغنية هجرة تذكر عبور نهر Sursari/Saptari، وهو الآن يبحث تاريخ تحويل مجرى Kosi لمعرفة ما إذا كانت هذه المسارات سائدة سابقاً.
- المنصات: Wikimedia Commons
- Wikisource
- Wikipedia
كلمات صعبة
- أرشيفي — شخص يجمع ويحفظ المواد التاريخية أو الثقافيةأرشيفيون
- ثقافة شفوية — معارف وقصص تُنقَل بالكلام وليس بالكتابةالثقافة الشفوية
- تحضر — انتقال الناس إلى المدن ونمط حياة حضريالتحضر
- تجانس ثقافي — اختفاء الاختلافات الثقافية وتشابه العاداتالتجانس الثقافي
- تفريغ — نقل الكلام الصوتي إلى شكل مكتوب أو نصيتفريغها
- تمثيلي — يعكس واقع أو موقف المجتمع بصورة ممثلةتمثيلياً
- تراجع — انخفاض أو ضعف في استمرار ممارسة شيء ما
تلميح: مرّر المؤشر أو ركّز أو اضغط على الكلمات المظلَّلة داخل القصة لرؤية تعريفات سريعة أثناء القراءة أو الاستماع.
أسئلة للمناقشة
- ما فوائد أن يشارك الناطقون الأصليون في رفع المواد الأرشيفية بدلاً من الجهات الخارجية؟ اذكر سببين داعمين من المقال أو من أمثلة واقعية.
- ما العوامل المحلية المذكورة في المقال التي تسبّب تراجع ممارسات ثقافية مثل الأغاني؟ كيف يمكن مواجهتها؟
- كيف يمكن لمنصات عامة مثل ويكيبيديا وWikisource أن تساهم في حفظ الثقافة الشفوية واستخدامها من قبل المجتمعات والباحثين؟