На форуме ICTforAg, который прошёл на прошлой неделе (9-10 March), говорили о цифровых технологиях для сельского хозяйства. Участники заявили, что новые инструменты помогут фермерам лучше управлять своими данными и получать более качественные услуги в развивающихся странах.
Одну из ролей играет Web3 — модель интернета на основе блокчейн. Представители организации Digital Green рассказали о проекте FarmStack для обмена данными между фермерами и поставщиками. Также упомянули видео на местных языках, которые показывают климатически устойчивые практики.
Сложные слова
- форум — встреча людей для обсуждения вопросовфоруме
- цифровой — связанный с компьютерами и даннымицифровых
- данные — информация, которую собирают и хранятданными
- блокчейн — технология для хранения записей в сети
- проект — план работы для достижения конкретной целипроекте
- поставщик — человек или компания, что даёт товары или услугипоставщиками
- устойчивый — долговременный и не причиняющий вреда природеустойчивые
Подсказка: наведите, сфокусируйтесь или нажмите на выделенные слова, чтобы увидеть краткие определения прямо во время чтения или прослушивания.
Вопросы для обсуждения
- Какую пользу, по тексту, новые инструменты дадут фермерам?
- Почему, по тексту, важен обмен данными между фермерами и поставщиками?
- Каким образом видео на местных языках помогают фермерам?
Похожие статьи
Климат повышает содержание мышьяка в рисе
Исследование показало, что повышение температуры и CO2 могут увеличить уровень токсичного неорганического мышьяка в рисе, выращиваемом на залитых водой полях, что повышает риски для здоровья людей. Учёные анализировали сорта риса и предлагают меры для снижения вреда.
Как ИИ и цифровые технологии меняют землю в Бразилии
Исследование показывает, что ИИ, автоматизация и цифровые инструменты в Бразилии усиливают индустриальный агробизнес, вытесняют общины и стирают традиционные знания. Авторы требуют прозрачности, децентрализации и кооперативных подходов для защиты земель и биоразнообразия.
ЮНЕСКО выявило пробелы в данных об образовании в бедных странах
Доклад ЮНЕСКО показал серьёзные пробелы в данных по начальному и среднему образованию в малообеспеченных странах. В отчёте отмечают отсутствие оценок по науке в странах с низким доходом и призывают к долгосрочному мониторингу.
