Доклад ЮНЕСКО «Углубление дебатов о тех, кто всё ещё остаётся позади», опубликованный 27 апреля, исследовал данные по начальному и среднему образованию в 120 странах. При этом в выборку попала лишь часть стран с низким и ниже‑средним уровнем дохода, а в странах с низким доходом не найдено данных по оценкам по предмету «наука».
Манос Антонинис, директор подразделения ЮНЕСКО по мониторингу глобального образования, пояснил, что ограниченные возможности сбора данных и отсутствие национальных оценок мешают понять, как меняются результаты обучения в странах глобального Юга. По его словам, имеющаяся выборка даёт общее представление, но далека от исчерпывающей.
Доклад отмечает значительный рост посещаемости и зачислений за последние двадцать лет и указывает на небольшой в целом гендерный разрыв. Однако сохраняются очаги крайнего исключения в ряде стран Субсахарской Африки и Южной Азии. В документе также упомянуты примеры Малави, Нигерии и Сьерра‑Леоне, где бедность и установки приводят к уходу девочек из школ.
Сложные слова
- выборка — группа данных или людей для анализавыборку
- оценка — процесс определения уровня знаний или результатовоценкам, оценок
- сбор данных — процесс получения и записи информациисбора данных
- исчерпывающий — полный и не требующий дополнительной информацииисчерпывающей
- посещаемость — частота посещения школы или занятийпосещаемости
- зачисление — включение ученика в список школызачислений
- гендерный разрыв — различие возможностей между мужчинами и женщинами
- установка — взгляды или представления людей о поведенииустановки
- бедность — состояние недостатка денег и ресурсов
Подсказка: наведите, сфокусируйтесь или нажмите на выделенные слова, чтобы увидеть краткие определения прямо во время чтения или прослушивания.
Вопросы для обсуждения
- Какие последствия может иметь отсутствие данных по науке в странах с низким доходом для местной системы образования?
- Почему, по вашему мнению, в некоторых странах девочки уходят из школ и какие простые меры могли бы помочь?
- Что значит, что имеющаяся выборка «далека от исчерпывающей», и как это может влиять на выводы доклада?
Похожие статьи
Новые данные о Тее: соседка Земли при рождении Луны
Учёные из University of Chicago, Max Planck Institute for Solar System Research и University of Hong Kong изучили изотопы в земных, лунных и метеоритных образцах. Результат: Тея, вероятно, сформировалась ближе к Солнцу и была соседкой Земли.
Приложение и текстовая поддержка помогли студентам
В крупном многоцентровом исследовании более 6 200 студентов получили мобильное приложение с персональной поддержкой по SMS. У тех, кто использовал приложение, через шесть недель, шесть месяцев и два года были меньшие симптомы и чаще не было психических расстройств.
