#Гендер24
Когда ИИ ставят выше людей
Хиджа Камран пишет, что технологические компании чаще ставят бизнес выше людей. Она призывает применять подход, основанный на правах человека, и требовать подотчётности: кто создал систему, как она работает и кому она выгодна.
Фото: Marija Zaric, Unsplash
ИИ‑порно: риски и последствия для ЛГБТК+
Искусственный интеллект упростил создание реалистичной порнографии, и это вызывает правовые и этические проблемы. Эксперты говорят о рисках для ЛГБТК+ сообществ, о серой правовой зоне и росте случаев использования изображений без согласия.
Целевое финансирование для адаптации к климату в Африке
Отчёт Global Health Strategies и African Union Commission показывает, что целевое финансирование дало измеримые результаты в Бенине, Эфиопии и Намибии. В тексте описаны модели финансирования, практические проекты и существующие ограничения.
Женщины и онлайн-атаки на выборах в Уганде
Женщины давно участвуют в политике Уганды, и Конституция резервирует одну треть мест. На выборах в январе 2026 многие кандидатки подверглись онлайн-атакам: дипфейкам, фальшивым изображениям и сексуализированным оскорблениям. Технологии усиливают барьеры для их участия.
Подарок в виде розы от банды Tribe вызвал спор
Банда Tribe положила в подарочные пакеты для участниц карнавала игрушку в форме розы. Видео распаковки вызвало широкий резонанс: архиепископ критиковал подарок, общество разделилось, звучат призывы к ответственности и возможному регулированию.
Разрыв поколений: молодые мужчины в Южной Корее сместились вправо
Опросы и выборы после июня 2025 года показывают большой разрыв во мнениях мужчин и женщин младших возрастов по феминизму, миграции и перераспределению. При этом многие молодые мужчины сохраняют приверженность демократическим правилам.
Сексуализованные изображения в Японии
В Японии сексуализованные изображения широко видны в общественных местах, что вызывает обеспокоенность за детей и гендерные нормы. Сети магазинов убрали журналы для взрослых, а активисты требуют лучшего и более открытого сексуального образования.