- Ricercatori hanno usato la TMS per il DPTS.
- La TMS manda impulsi magnetici al cervello.
- La procedura può calmare il centro della paura.
- L'obiettivo era ridurre i sintomi emotivi.
- Molti adulti con DPTS hanno partecipato allo studio.
- Alcuni hanno ricevuto la TMS reale.
- Altri hanno ricevuto un trattamento placebo.
- I partecipanti hanno sentito un miglioramento dei sintomi.
- Il beneficio è durato per molti mesi.
Parole difficili
- ricercatore — persona che fa ricerca scientificaRicercatori
- impulso — segnale breve di energia nel corpoimpulsi
- cervello — organo dentro la testa che pensa
- sintomo — segno o sensazione di una malattiasintomi
- placebo — trattamento senza medicina attiva usato negli studi
- beneficio — effetto buono che aiuta la persona
Suggerimento: passa il mouse o tocca le parole evidenziate nell’articolo per vedere definizioni rapide mentre leggi o ascolti.
Domande di discussione
- Hai mai sentito parlare della TMS?
- Conosci il termine placebo?
- Hai mai avuto sintomi emotivi?
Articoli correlati
La rete cerebrale SCAN e la malattia di Parkinson
Ricercatori internazionali identificano la somato-cognitive action network (SCAN) come rete legata ai principali sintomi del Parkinson. Stimolazione mirata non invasiva della SCAN ha migliorato i sintomi più delle aree cerebrali adiacenti.
L'integrazione dei segnali nella retina
Uno studio pubblicato su Neuron mostra che i canali visivi nella retina si integrano tra loro invece di rimanere separati. I ricercatori di Yale hanno trovato connessioni elettriche e un tipo di cellula, BC6, che guida gran parte della segnalazione.
Reazione agli errori e aumento dell'evitamento
Uno studio mostra che come le persone reagiscono agli errori può prevedere un aumento dell'evitamento in chi ha sintomi di ansia o depressione. I ricercatori hanno misurato l'attività cerebrale e hanno ripetuto le misure un anno dopo.
La memoria del parlato dipende dalle aree sensoriali
Uno studio del Yale University Child Study Center mostra che la conservazione dei movimenti del parlato appresi dipende dalle aree sensoriali del cervello. Interrompere la corteccia uditiva o somatosensoriale riduce la ritenzione, mentre la corteccia motoria no.
