Uno studio pubblicato su Imaging Neuroscience, condotto nel laboratorio di Theresa Desrochers al Carney Institute for Brain Science della Brown University, ha confrontato l'attività cerebrale di persone con disturbo ossessivo‑compulsivo (DOC) e di un gruppo di controllo durante un compito sequenziale in risonanza magnetica. Hannah Doyle, autrice principale, spiega che il compito richiedeva di pronunciare il colore o la forma delle immagini in un ordine stabilito.
I soggetti con DOC hanno eseguito la sequenza altrettanto bene, ma il loro cervello ha reclutato più regioni rispetto ai controlli. L'attività aggiuntiva è risultata in aree legate al controllo motorio e cognitivo, alla memoria di lavoro e al riconoscimento degli oggetti; alcune regioni segnalate non erano state associate prima al DOC.
Nicole McLaughlin, che partecipa allo studio, osserva che i risultati potrebbero indicare nuovi bersagli terapeutici. La TMS è stata approvata dalla Food and Drug Administration nel 2018 e studi precedenti mostrano miglioramenti in una parte dei pazienti. I ricercatori ora verificano se il compito può servire a misurare l'efficacia del trattamento. La ricerca è finanziata da istituti nazionali di ricerca medica.
Parole difficili
- risonanza magnetica — esame medico che produce immagini del cervello
- reclutare — attivare o coinvolgere risorse o aree del cervelloreclutato
- memoria di lavoro — memoria breve che mantiene informazioni per compiti
- riconoscimento — identificazione o percezione di oggetti o stimoli
- bersaglio terapeutico — obiettivo di un trattamento per migliorare salutebersagli terapeutici
- approvare — dare permesso ufficiale o consenso formaleapprovata
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Domande di discussione
- Pensi che identificare nuovi bersagli terapeutici possa migliorare i trattamenti per il DOC? Perché?
- Quali vantaggi e svantaggi vedi nell'usare un compito in risonanza magnetica per misurare l'efficacia di un trattamento?
- Perché, secondo te, il cervello delle persone con DOC potrebbe reclutare più regioni durante lo stesso compito?
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