Asma y la educación de las niñas en AfganistánCEFR B2
16 mar 2026
Adaptado de Global Voices Eurasia, Global Voices • CC BY 3.0
Foto de Joel Heard, Unsplash
En 2025 Asma describió las consecuencias personales y sociales de la toma de poder por los talibanes en agosto de 2021. En ese momento ella cursaba el undécimo año y preparaba exámenes, pero la situación cambió cuando el presidente huyó y el grupo retomó la capital.
Al principio las niñas pudieron presentarse a los exámenes, pero poco después se les cerraron las escuelas y las universidades. Asma fue a la puerta de su colegio para ver a sus compañeras y su antiguo pupitre; le rechazaron la entrada. Se preguntó «¿Cuál fue nuestro crimen?» y afirmó: «Sí, nacimos niñas, pero no somos criminales.»
Con el apoyo de su familia halló un centro secreto de inglés en la ciudad oriental de Herat. Allí, profesores valientes enseñaban en secreto; tras un año Asma alcanzó un nivel excelente y, por sugerencia del director, pasó a ser profesora y enseñó a chicas de su edad y a más jóvenes.
En casa leyó mucho y señaló varios libros influyentes, entre ellos:
- "The Useless Sex" de Oriana Fallaci
- "The Handmaid’s Tale"
- "Girl, Wash Your Face" de Rachel Hollis
- libros de psicología
- "Masnavi" de Rumi
- "A History of the World" de Ernest Gombrich
Solicitó plaza en la universidad en línea University of the People para estudiar Administración de Empresas, recibió una carta de aceptación y comenzará sus estudios en abril. Atribuye su avance al apoyo de sus padres, que le dijeron: «Primero estudia, hazte independiente y luego planea el resto de tu vida.» Planea hacer un máster y un doctorado y su historia subraya las pérdidas causadas por las restricciones desde 2021.
Palabras difíciles
- consecuencia — efecto o resultado de un hechoconsecuencias
- retomar — volver a tomar o recuperar el controlretomó
- pupitre — mesa pequeña para escribir en la escuela
- rechazar — no permitir la entrada o aceptar algorechazaron
- centro secreto — lugar privado para actividades educativas
- atribuir — decir que algo tiene una causa o autorAtribuye
- restricción — limitaciones impuestas sobre actividades o derechosrestricciones
Consejo: pasa el cursor, enfoca o toca las palabras resaltadas en el artículo para ver definiciones rápidas mientras lees o audicións.
Preguntas de discusión
- ¿Qué efectos personales y sociales describió Asma tras la toma de poder en 2021?
- ¿Qué ventajas y limitaciones puede tener estudiar en una universidad en línea desde esa situación?
- ¿Cómo influyó el apoyo familiar en las oportunidades educativas de Asma? Da ejemplos del texto.
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