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Asma y la educación de las niñas en Afganistán (Nivel B2) — woman in blue dress sitting on gray concrete wall during daytime

Asma y la educación de las niñas en AfganistánCEFR B2

16 mar 2026

Adaptado de Global Voices Eurasia, Global Voices CC BY 3.0

Foto de Joel Heard, Unsplash

Nivel B2 – Intermedio-alto
5 min
264 palabras

En 2025 Asma describió las consecuencias personales y sociales de la toma de poder por los talibanes en agosto de 2021. En ese momento ella cursaba el undécimo año y preparaba exámenes, pero la situación cambió cuando el presidente huyó y el grupo retomó la capital.

Al principio las niñas pudieron presentarse a los exámenes, pero poco después se les cerraron las escuelas y las universidades. Asma fue a la puerta de su colegio para ver a sus compañeras y su antiguo pupitre; le rechazaron la entrada. Se preguntó «¿Cuál fue nuestro crimen?» y afirmó: «Sí, nacimos niñas, pero no somos criminales.»

Con el apoyo de su familia halló un centro secreto de inglés en la ciudad oriental de Herat. Allí, profesores valientes enseñaban en secreto; tras un año Asma alcanzó un nivel excelente y, por sugerencia del director, pasó a ser profesora y enseñó a chicas de su edad y a más jóvenes.

En casa leyó mucho y señaló varios libros influyentes, entre ellos:

  • "The Useless Sex" de Oriana Fallaci
  • "The Handmaid’s Tale"
  • "Girl, Wash Your Face" de Rachel Hollis
  • libros de psicología
  • "Masnavi" de Rumi
  • "A History of the World" de Ernest Gombrich

Solicitó plaza en la universidad en línea University of the People para estudiar Administración de Empresas, recibió una carta de aceptación y comenzará sus estudios en abril. Atribuye su avance al apoyo de sus padres, que le dijeron: «Primero estudia, hazte independiente y luego planea el resto de tu vida.» Planea hacer un máster y un doctorado y su historia subraya las pérdidas causadas por las restricciones desde 2021.

Palabras difíciles

  • consecuenciaefecto o resultado de un hecho
    consecuencias
  • retomarvolver a tomar o recuperar el control
    retomó
  • pupitremesa pequeña para escribir en la escuela
  • rechazarno permitir la entrada o aceptar algo
    rechazaron
  • centro secretolugar privado para actividades educativas
  • atribuirdecir que algo tiene una causa o autor
    Atribuye
  • restricciónlimitaciones impuestas sobre actividades o derechos
    restricciones

Consejo: pasa el cursor, enfoca o toca las palabras resaltadas en el artículo para ver definiciones rápidas mientras lees o audicións.

Preguntas de discusión

  • ¿Qué efectos personales y sociales describió Asma tras la toma de poder en 2021?
  • ¿Qué ventajas y limitaciones puede tener estudiar en una universidad en línea desde esa situación?
  • ¿Cómo influyó el apoyo familiar en las oportunidades educativas de Asma? Da ejemplos del texto.

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