La juventud en África: desafío y oportunidadCEFR B1
28 ene 2026
Adaptado de Laura, Global Voices • CC BY 3.0
Foto de Emmanuel Ikwuegbu, Unsplash
Según un informe de UNICEF publicado en 2023, para 2050 África representará alrededor del 41% de los nacimientos mundiales, cerca del 40% de los niños menores de cinco años y el 35% de los adolescentes. Estos datos hacen que la política sobre jóvenes sea esencial para el futuro del continente.
El contraste con países envejecidos se nota: en 2023 la esperanza de vida en Japón superaba los 80 años y las personas mayores de 65 años representaban el 29%, mientras que en Senegal los mayores de 65 años eran el 3.8% y los menores de 15 años el 39%. Algunos países africanos impulsan iniciativas: la "Silicon Savannah" en Nairobi, la integración de startups en políticas de Túnez y la inversión digital en Ruanda. En Etiopía, el Youth Revolving Fund ha financiado más de 200,000 proyectos jóvenes desde 2019; en Somalia, la IFTIN Foundation forma y contrata a jóvenes y ofrece apoyo de salud mental.
Pese a ello, UNESCO estima que más de 98 millones de niños y jóvenes en edad escolar están fuera de la escuela en el África subsahariana, y en el grupo de 15 a 17 años las tasas de abandono superan el 50% y son más altas entre las niñas. Cada año entran al mercado laboral entre 10 y 12 millones de jóvenes, pero solo se crean 3.7 millones de empleos formales.
Palabras difíciles
- informe — Documento que presenta datos o resultados.
- nacimiento — Momento en que un bebé viene al mundo.nacimientos
- esperanza de vida — Años promedio que vive una persona.
- adolescente — Joven en la etapa entre niño y adulto.adolescentes
- envejecido — Población con muchas personas de edad.envejecidos
- subsahariano — Relacionado con la región al sur del Sáhara.subsahariana
- abandono — Separación o salida de una actividad, como escuela.
- empleo — Trabajo remunerado que realiza una persona.empleos
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Preguntas de discusión
- ¿Qué efectos positivos puede tener para un país una población muy joven? Explica con dos o tres razones.
- El texto menciona iniciativas en Nairobi, Túnez y Ruanda. ¿Qué tipo de proyectos para jóvenes crees que serían útiles en tu país?
- ¿Qué medidas propondrías para reducir el abandono escolar entre adolescentes, especialmente entre las niñas?
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