- En 2020 hubo un confinamiento por COVID-19 en China.
- La enseñanza pasó rápidamente de aula a en línea.
- El estudio analizó estudiantes universitarios de nueve universidades.
- Incluye más de 15,000 registros y casi 8,000 estudiantes.
- Los alumnos mejoraron sus notas en materias matemáticas.
- Las clases de discusión, como Inglés, mejoraron menos.
- Quedarse en casa aumentó el estrés psicológico de estudiantes.
- Algunas medidas, como cierres de trabajo, ayudaron la disciplina.
- El equipo compara calificaciones antes y durante la pandemia.
Palabras difíciles
- aprendizaje — Proceso de aprender cosas nuevas.
- clases — Sesiones donde los estudiantes aprenden.
- estudiantes — Personas que están en la escuela.
- notas — Resultados o puntuaciones de exámenes.
- ayudaron — Hicieron algo más fácil para alguien.
Consejo: pasa el cursor, enfoca o toca las palabras resaltadas en el artículo para ver definiciones rápidas mientras lees o escuchas.
Preguntas de discusión
- ¿Qué opinas sobre el aprendizaje en línea?
- ¿Te gustan más las clases presenciales o en línea?
- ¿Por qué es importante aprender matemáticas?
Artículos relacionados
Desigualdad en la gobernanza de la inteligencia artificial
La inteligencia artificial puede añadir grandes beneficios económicos, pero esos beneficios no se reparten igual. El texto muestra tensiones entre Norte Global y Sur Global, con ejemplos en África sobre datos, centros y acceso a chips.
Detección de Anopheles stephensi en Madagascar con IA y fotos ciudadanas
Investigadores usaron inteligencia artificial y fotos enviadas por ciudadanos para identificar lo que creen fue la primera detección de Anopheles stephensi en Madagascar. La imagen fue tomada en 2020 y revisada años después.
Cómo las redes sociales afectan a jóvenes y padres rurales
Un estudio comparó a 500 estudiantes rurales y a uno de sus padres para ver cómo el uso de medios sociales cambia sus redes personales y su tolerancia. Halló efectos positivos generales y resultados mixtos cuando comparten plataformas.
