أطفال غزة يواجهون حاجة كبيرة لأطراف اصطناعية ورعاية متابعة مستمرة بعد بتر الأطراف في الحرب. الخدمات المحلية والإمدادات التأهيلية تعاني من نقص حاد، والاختصاصيون يحذرون من أن عدم المتابعة وضبط الأطراف واستبدالها مع نمو الأطفال سيؤدي إلى أضرار دائمة وإعاقة مستمرة.
قصة محمد أكرم أبو عكر تبرز المشكلة العملية: فقد ساقه اليمنى بشظايا في يونيو 2025 أثناء محاولة الفرار. نُقِل إلى الأردن وزُوِّد بطرف اصطناعي فوق الركبة في نوفمبر 2025 وبدأ برنامجًا تأهيليًا ثم عاد إلى غزة في ديسمبر قبل إكمال البرنامج الموصى به. بعد سبعة أشهر توقفت الملاءمة فظهر ألم شديد في الطرف المتبقي وقلّ وقت ارتداء الطرف إلى أقل من ساعة.
الأرقام تظهر حجم الأزمة: تقول منظمة الصحة العالمية إن نحو 10,000 طفل تعرضوا لإصابات غير قابلة للتغيير منذ أكتوبر 2023، وطفل واحد من كل خمسة من بين أكثر من 5,000 مبتور. من بين 2,300 مبتور تم تقييمهم بين سبتمبر 2024 ومايو 2026، نُفِّذ لأقل من 25 في المئة منهم أطراف اصطناعية دائمة. كذلك كانت 18 شحنة من الإمدادات تنتظر التخليص بين 130 و520 يومًا حتى منتصف أبريل 2026.
الخدمات تواجه نقصًا في الطواقم والمعدات: غزة لديها تسعة متخصصين في الأطراف والتقويم بينما تشير المعايير العالمية إلى أخصائي واحد لكل 250–300 مبتور. مراكز التأهيل تستقبل نحو 40–50 مراجعًا يوميًا، 40% منهم أطفال، ويثبت المركز حوالي 35 طرفًا اصطناعيًا دائمًا و100 جهاز تقويمي شهريًا. كما سجلت منظمة الصحة العالمية 3,400 شخصًا يعانون حروقًا كبيرة يحتاجون إلى تأهيل طويل الأمد، وتستخدم فرق طبية تقنية ثلاثية الأبعاد لتقويمات الوجه لكنها تحذر من نفاد خيوط الطباعة والأدوية واللوازم الأساسية.
- تدعو مجموعات الإغاثة إلى توفير موثوق لمواد ومكونات الأطراف الاصطناعية
- تطالب بزيادة أعداد الأخصائيين المدربين من تقنيي الأطراف وأخصائيي العلاج الطبيعي والدعم الفني
- يحذر كثير من الاختصاصيين من الحاجة إلى التزام دولي طويل الأمد واستثمارات في العناية الجراحية والتقويمية
كلمات صعبة
- بتر — قطع أو إزالة جزء من الجسم جراحيًا
- طرف اصطناعي — جهاز يحل محل جزء مفقود من الجسمأطراف اصطناعية
- تأهيل — عمليات وعلاج لإعادة قدرة الشخص الجسديةالتأهيل, تأهيليًا, التأهيلية
- ملاءمة — تناسب الجهاز مع جسم المستخدمالملاءمة
- التخليص — إتمام إجراءات إدخال الشحنات عبر الجمارك
- تقويم — مقوّمات أو أجهزة تدعم أو تصلح وظيفة جسميةتقويمي, تقويمات
تلميح: مرّر المؤشر أو ركّز أو اضغط على الكلمات المظلَّلة داخل القصة لرؤية تعريفات سريعة أثناء القراءة أو الاستماع.
أسئلة للمناقشة
- ما الآثار طويلة الأمد على طفل لم تُضبط أو تُستبدل أطرافه الاصطناعية مع نموه؟ اذكر أمثلة من النص.
- ما أنواع الدعم الدولي والاستثمارات التي تطالب بها مجموعات الإغاثة والاختصاصيون؟ كيف قد تحسّن هذه التدخلات خدمات التأهيل؟
- ما دور تقنيات الطباعة ثلاثية الأبعاد في التأهيل حسب النص، وما القيود التي ذكرت على استخدامها؟
