📖+20 XP
🎧+15 XP
✅+25 XP
أسماء وفقدان تعليم الفتيات في أفغانستانCEFR A2
١٦ مارس ٢٠٢٦
مقتبس من Global Voices Eurasia, Global Voices • CC BY 3.0
صورة من Joel Heard, Unsplash
المستوى A2 – أساسي / ما قبل المتوسطCEFR A2
2 دقيقة
72 كلمة
كانت أسماء في الصف الحادي عشر عندما فرّ الرئيس وغادرت السلطة. بعد ذلك سمحوا للفتيات أولًا بالامتحان ثم أغلقوا المدارس والجامعات لاحقًا.
وجدت أسماء بمساعدة أسرتها مركزًا سريًا لتعليم اللغة الإنجليزية في مدينة هرات الشرقية. بعد عام من الدراسة وصلت لمستوى جيد وصارت تُعلِّم فتيات أصغر منها.
قدمت إلى جامعة إلكترونية في الولايات المتحدة وقُبلت. ستبدأ دراستها في أبريل وشعورها مزيج من الفرح والحزن لأن الكثير من الفتيات لا يَملكن نفس الفرصة.
كلمات صعبة
- السلطة — الجهة التي تملك القوة في البلد
- مركز — مكان يقدم خدمة أو تعليم للناسمركزًا
- سري — مخفى وغير معروف لمعظم الناسسريًا
- جامعة إلكترونية — مؤسسة تعليمية تدرس عبر الإنترنت
- قَبِلَ — وافقوا على دخول شخص أو قبول طلبهقُبلت
- مزيج — خليط من مشاعر أو أحاسيس مختلفة
تلميح: مرّر المؤشر أو ركّز أو اضغط على الكلمات المظلَّلة داخل القصة لرؤية تعريفات سريعة أثناء القراءة أو الاستماع.
أسئلة للمناقشة
- كيف تشعر لو نجحت في امتحان مهم مثل أسماء؟ اكتب جملة أو جملتين.
- ما الأفكار التي تسمح بمساعدة فتيات لا يملكن نفس الفرص؟ اذكر مثالاً واحداً.
- هل تعتقد أن التعلم عبر الإنترنت مفيد للطلاب في أماكن صعبة؟ لماذا؟
