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Piadas curtas em aula influenciam sentimentos dos alunos — Nível A2 — white and gray heart shaped stone

Piadas curtas em aula influenciam sentimentos dos alunosCEFR A2

24/02/2026

Adaptado de Sydney Barrilleaux - U. Georgia, Futurity CC BY 4.0

Foto de Kelvin Nathanael, Unsplash

Nível A2 – Básico / elementar
2 min
98 palavras

Mais de 45 instrutores de várias instituições gravaram áudio de suas aulas em turmas pequenas de laboratório. Os pesquisadores identificaram os momentos em que o professor usou humor e pediram aos alunos que respondessem questionários sobre se achavam o instrutor engraçado.

O estudo mostrou que o juízo dos pesquisadores sobre o que era engraçado não dizia como os alunos se sentiam. Em vez disso, importava a opinião de cada aluno: quem achava o instrutor engraçado tinha mais emoções positivas e menos emoções negativas. O humor pode deixar os estudantes mais à vontade, mas também pode ser mal recebido.

Palavras difíceis

  • instrutorPessoa que ensina em uma aula ou curso.
    instrutores
  • identificarEncontrar ou reconhecer algo em um áudio ou texto.
    identificaram
  • juízoOpinião ou avaliação sobre algo ou alguém.
  • humorUso de piadas ou palavras para fazer rir.
  • questionárioConjunto de perguntas para obter respostas dos alunos.
    questionários
  • emoçãoSentimento que a pessoa sente, como alegria.
    emoções

Dica: passe o mouse, foque ou toque nas palavras destacadas no artigo para ver definições rápidas enquanto lê ou ouve.

Perguntas para discussão

  • Você acha engraçado quando o professor usa piadas? Por quê?
  • O humor em aula ajuda você a aprender? Dê uma razão simples.

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