Um relatório nacional, publicado a 21 de junho durante a reunião regional da Science Granting Councils Initiative, defende reformas profundas nos sistemas de ciência, tecnologia e inovação (CTI) de Uganda para acelerar a transição do país para o estatuto de rendimento intermédio. A iniciativa internacional visa fortalecer as capacidades institucionais de 18 agências públicas de financiamento científico na África Subsaariana.
O documento destaca lacunas de género e um apoio fraco ao financiamento de CTI. Regista que, entre 2010 e 2020, menos de um quarto (24%) dos detentores de doutoramento em Uganda eram mulheres, e que o ensino em disciplinas STEM é dominado por homens. O relatório alerta igualmente que os orçamentos de investigação financiados por fundos públicos continuam em grande parte liderados por fontes estrangeiras.
Monica Musenero Masanza, ministra da Ciência, Tecnologia e Inovação, lançou o relatório e apelou à criação de sistemas que liguem investigação ao desenvolvimento. Martin P. Ongol, secretário executivo interino do UNCST, identifica medidas a acelerar: formação em CTI, inclusão de género, novas opções de financiamento, melhor utilização dos resultados pelo setor privado e aproveitamento da colaboração em investigação. O texto sugere explorar modelos diretos e indiretos de financiamento para incentivar o investimento privado e reforçar os elos entre investigação, governo e empresas.
O artigo sobre o lançamento recebeu apoio da Science Granting Councils Initiative e foi produzido pela redação em inglês para a África Subsaariana da SciDev.Net.
Palavras difíceis
- inovação — introdução de novas ideias ou tecnologiasinovação (CTI)
- estatuto — posição formal ou nível oficial de um país
- género — diferença social entre homens e mulheres
- doutoramento — grau académico universitário mais avançado
- financiamento — dinheiro ou apoio para realizar projectos
- elo — ligação ou relação entre pessoas ou instituiçõeselos
Dica: passe o mouse, foque ou toque nas palavras destacadas no artigo para ver definições rápidas enquanto lê ou ouve.
Perguntas para discussão
- Que vantagens e desafios vê na ligação entre investigação e setor privado em Uganda? Dê exemplos concretos.
- Que medidas concretas o governo poderia implementar para reduzir a lacuna de género nas disciplinas STEM?
- De que formas novas opções de financiamento podem incentivar o investimento privado na investigação? Explique com exemplos.
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