Учёные просили генеративные модели ИИ, например ChatGPT, Claude и LLaMa, проанализировать тексты из повседневной речи. Они работали с короткими видео-дневниками и более длинными записями размышлений. Данные собирали в реальных условиях и в лаборатории.
После чтения записей ИИ отвечал на вопросы о личности людей. Оценки ИИ близко совпадали с самооценками и в ряде случаев были точнее оценок друзей или родственников. Однако исследование опиралось на самооценки, и учёные отмечают, что остаются важные вопросы о методах и возможных различиях между группами людей.
Сложные слова
- генеративный — тип ИИ, который создаёт новый текстгенеративные
- проанализировать — внимательно изучить и понять текст
- видео-дневник — короткая запись человека с видео и речьювидео-дневниками
- размышление — мысль или длинный личный текстразмышлений
- самооценка — оценка человека самого себя и своих качествсамооценками
- исследование — работа учёных для получения новых знаний
Подсказка: наведите, сфокусируйтесь или нажмите на выделенные слова, чтобы увидеть краткие определения прямо во время чтения или прослушивания.
Вопросы для обсуждения
- Почему учёные просили ИИ анализировать повседневные тексты?
- Почему, возможно, оценки ИИ иногда точнее оценок друзей или родственников?
- Какие важные вопросы остаются у учёных по этому исследованию?
Похожие статьи
Засушливые экзопланеты вряд ли годятся для жизни
Новое исследование показывает: планете размером с Землю нужно значительно воды, чтобы поддерживать геологический углеродный цикл и сохранять воду на поверхности. Слишком сухие планеты, даже в зоне обитаемости, могут потерять воду и стать горячими.
Эмоции укрепляют память через интеграцию мозговых сетей
Исследователи из Университета Чикаго и другие команды использовали fMRI и три способа оценки возбуждения, чтобы понять, почему эмоциональные сцены запоминаются лучше. Они нашли, что возбуждение повышает согласованность между сетями мозга и улучшает запоминание.
Когнитивные игры улучшают мозг после травмы
Исследование показало, что люди с хроническими травмами головного мозга улучшили структуру мозга и когнитивные навыки, выполняя компьютерные игры для тренировки. Учёные зафиксировали изменения нейропластичности и улучшения в скорости обработки, внимании и памяти.
Еда в классе помогает дошкольникам учить науку
Исследователи из North Carolina State University проверили программу «More PEAS Please!», где еду используют для уроков в Head Start. Дети изучали семена, готовили сальсу и почти в четыре раза улучшили понимание науки, а словарь вырос почти на 20%.