O sistema educativo de Madagascar enfraqueceu nas últimas duas décadas e hoje representa um obstáculo ao desenvolvimento. Os problemas vão do ensino primário às universidades e afetam aprendizagem, emprego e migração de talentos.
Segundo o Banco Mundial (2025), apenas 66.6 percento das meninas e 60.6 percento dos meninos completam o primário. A matrícula bruta no secundário é de 36 percento para meninas e 34 percento para meninos, e no ensino superior é de 6 percento. Só 25 percento das crianças leem com proficiência ao terminar o primário. A taxa de repetição nas escolas públicas é 25.3 percento, o dobro da média da África Subsaariana.
Um fator central é o uso de professores comunitários (FRAM): cerca de 60 percento do pessoal docente no pré-escolar e primário era FRAM em 2024, e muitos não têm qualificação. A infraestrutura é frágil; ciclones destroem 1,000–2,000 salas de aula por ano. O país gasta entre 2.8 percento e 3 percento do PIB em educação e 0.1 percento em pesquisa.
Nas universidades há tensões: cerca de 70 percento dos cursos são ministrados por docentes que não são funcionários públicos e muitos sofreram salários não pagos. Em maio de 2024 ocorreram manifestações na ESPA e em outras universidades por bolsas atrasadas e reparos em dormitórios, água e internet. Muitos graduados enfrentam desemprego ou empregos fora da sua área, e milhares emigram.
Palavras difíceis
- educação — Sistema de ensino e aprendizagem.
- alunos — Pessoas que estudam em uma escola.
- professores — Pessoas que ensinam alunos.
- oportunidades — Possibilidades de fazer algo.
- mercado — Lugar onde se compram e vendem coisas.
- qualificações — Habilidades e conhecimentos de uma pessoa.
- nepotismo — Preferência a parentes para empregos.
- investimento — Use de recursos para obter lucro ou benefício.
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Perguntas para discussão
- Como o nepotismo afeta as oportunidades de emprego?
- Por que é importante aumentar o investimento na educação?
- Quais são algumas soluções para melhorar a educação em Madagascar?
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