O sistema educativo de Madagascar piorou nos últimos 20 anos e hoje limita o desenvolvimento do país. Os problemas começam no ensino primário e continuam nas escolas secundárias e nas universidades.
Dados do Banco Mundial de 2025 mostram que a matrícula bruta no ensino secundário é de 36 percento para meninas e 34 percento para meninos, e a matrícula no ensino superior é de 6 percento. Apenas 25 percento das crianças conseguem ler com proficiência ao terminar o primário. A taxa de repetição nas escolas públicas é de 25.3 percento.
Muitos professores no primário são FRAM não qualificados e a infraestrutura é fraca. Ciclones danificam salas de aula e há falta de livros. Especialistas recomendam mais financiamento e formação de professores.
Palavras difíceis
- educação — Processo de ensinar e aprender.
- crianças — Pessoas jovens, geralmente até 12 anos.
- professores — Pessoas que ensinam em escolas.
- habilidades — Competências ou talentos que uma pessoa tem.
- oportunidades — Chance de conseguir algo bom.
- empregos — Trabalhos que as pessoas fazem para ganhar dinheiro.
- futuro — Período que vem depois do presente.
Dica: passe o mouse, foque ou toque nas palavras destacadas no artigo para ver definições rápidas enquanto lê ou ouve.
Perguntas para discussão
- Como você acha que a educação em Madagascar pode melhorar?
- Qual é a importância de ter professores qualificados?
- De que maneira a falta de oportunidades afeta os jovens?
Artigos relacionados
Protestos em Madagascar por apagões e falta de água
Cortes frequentes de energia e suspensão do abastecimento de água em Madagascar geraram protestos em setembro de 2025. Manifestações e confrontos em Antananarivo provocaram detenções, saques, toque de recolher e a demissão do ministro de Energia.
Aplicativo e mensagens de texto reduzem problemas de saúde mental em estudantes
Um grande ensaio com mais de 6,200 estudantes testou um aplicativo com orientação por mensagens de texto. Usuários relataram menos sintomas e maior probabilidade de estar livres de transtornos do que estudantes encaminhados apenas ao serviço do campus.