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Escola de Quadrinhos de Zenica forma autores desde a guerra — Nível B1 — a bunch of old comics laying on top of a table

Escola de Quadrinhos de Zenica forma autores desde a guerraCEFR B1

28/09/2025

Nível B1 – Intermediário
3 min
173 palavras

A Escola de Quadrinhos de Zenica funciona há mais de trinta anos e iniciou as atividades durante a guerra de 1992-95. O fundador, Adnadin Jašarević, que também é diretor do Museu da Cidade de Zenica, explicou que a escola queria oferecer às crianças um espaço criativo e um refúgio da violência e da fome.

Desde então, a escola formou cerca de 200 jovens artistas; cerca de 70 deles alcançaram reconhecimento nacional e regional. Em média, dez alunos passam pela escola a cada ano. Entre os diplomados conhecidos estão Kenan Halilović, Biljana Šafaražik e Zdravko Cvjetković, e nomes mais recentes como Filip Andronik e Enis Čišić representam a nova geração.

A escola publicou várias revistas, entre elas Horostop, ZE strip, EKO strip e SUV. A tecnologia mudou o trabalho: tablets facilitaram o desenho e a velocidade. Ao mesmo tempo, ferramentas de inteligência artificial levantam questões éticas e estéticas sobre autoria. Apesar da infraestrutura modesta e do apoio institucional quase inexistente, a cena de quadrinhos bósnia continua viva com festivais, oficinas e cooperação regional.

Palavras difíceis

  • escolaLugar onde as pessoas aprendem.
  • artísticoRelativo a arte e criatividade.
  • criatividadeCapacidade de criar novas ideias.
  • influenteQue tem poder de afetar algo.
    influentes
  • culturaConjunto de costumes e conhecimentos de um grupo.
  • literaturaArte de escrever livros e textos.
  • esperançaSentimento de esperar por algo bom.

Dica: passe o mouse, foque ou toque nas palavras destacadas no artigo para ver definições rápidas enquanto lê ou ouve.

Perguntas para discussão

  • Como a arte pode ajudar crianças em situações difíceis?
  • Por que é importante manter a cultura de quadrinhos?
  • Quais desafios os artistas enfrentam atualmente?
  • Como festivais podem promover a literatura gráfica?

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