小学生向け科学学習ゲーム「Virtual Vet」 ^{CEFR A2}

ジョージア大学の研究者が「Virtual Vet」というビデオゲームを設計しました。デザイナーとプログラマーのチームが何年かの試験をして、子どもに合う形に作りました。

プレイヤーは獣医助手になり、CookiesとCreamという猫を診ます。Creamは元気な子猫で、Cookiesは元気がなく体重が多めです。子どもは証拠を集め、データを見て原因を考えます。

研究では、ゲームをした子どもはしなかった子どもより平均点が高かったと報告され、教師の役割も重要だとされています。