#Istruzione75

7 ago 2026

Tecnologia e salute mentale tra gli studenti universitari

Un recente studio americano mostra che l'uso eccessivo di schermi e le molestie online sono legati a un rischio più alto di pensieri suicidari tra gli universitari.

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Foto di Vitaly Gariev, Unsplash

9 lug 2026

Le esperienze quotidiane che contano per i giovani

Uno studio dell'Università di Zurigo chiede ai giovani quali eventi hanno formato la loro vita. I risultati mostrano che le esperienze positive quotidiane, come scuola e amicizie, sono molto importanti e influenzano lo sviluppo.

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6 lug 2026

America Latina e Caraibi: accordo sull'etica dell'AI

Un vertice ministeriale nella Repubblica Dominicana (25-26 giugno) ha prodotto la Dichiarazione di Santo Domingo. Oltre venti paesi concordano una collaborazione regionale su disinformazione, governance dell'AI e una tabella di marcia per il 2026-2027.

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25 giu 2026

Come occhi e cervello lavorano durante la lettura

Uno studio usa EEG e tracciamento oculare per vedere cosa succede quando i lettori saltano parole. I risultati mostrano che il cervello elabora anche le parole saltate e usa previsioni per leggere più velocemente.

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23 giu 2026

Uno studio: l'AI non rende la scrittura più facile

Uno studio mostra che l'uso di AI generativa spesso rende la scrittura più impegnativa. Gli studenti devono pianificare i comandi, controllare le risposte dell'AI e usare l'AI per migliorare il pensiero, non per sostituirlo.

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30 mag 2026

App e coaching riducono disturbi mentali tra studenti

Uno studio su larga scala ha valutato un'app con coaching via messaggi che offre terapia cognitivo-comportamentale digitale. Più di 6.200 studenti hanno partecipato e hanno avuto meno sintomi fino a due anni dopo l'inizio.

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28 mag 2026

Relazioni di sostegno e salute mentale nei giovani militari

Uno studio mostra che relazioni di supporto con genitori e coetanei aiutano gli adolescenti di famiglie militari a mantenere una migliore salute mentale tramite strategie di coping come la risoluzione dei problemi e la fiducia in se stessi.

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27 mag 2026

Sport giovanile in Georgia: costi e barriere

Uno studio della University of Georgia mostra che lo sport giovanile è diventato costoso e diseguale. Club privati d'élite offrono opportunità ma richiedono quote alte e creano ostacoli per le famiglie con meno risorse.

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22 mag 2026

Il cibo in aula aiuta i bambini a imparare scienza e parole

Uno studio della North Carolina State University mostra che usare il cibo in aula aiuta i bambini in età prescolare a capire concetti scientifici e ad ampliare il vocabolario, con risultati positivi anche sugli insegnanti.

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18 mag 2026

L'intelligenza artificiale nelle scuole: opportunità e rischi

L'AI è sempre più presente nelle scuole americane. Una ricerca mostra reazioni miste degli insegnanti: strumenti utili per il lavoro, ma preoccupazioni su rapporti con gli studenti e sull'equità.

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7 mag 2026

Danni a università e ricerca in Iran

Mesi di bombardamenti hanno danneggiato campus e laboratori in molte zone dell'Iran, costringendo didattica a distanza e rallentando la ricerca. L'UNESCO condanna gli attacchi e avverte sulle conseguenze a lungo termine.

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28 apr 2026

Intelligenza artificiale in Africa subsahariana: elettricità e internet

L'elettricità inaffidabile e l'internet lento e costoso limitano l'accesso all'intelligenza artificiale in Africa subsahariana. Queste barriere colpiscono scuole, centri sanitari e startup, nonostante esistano soluzioni tecniche possibili.

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20 apr 2026

Uso dei social e sviluppo della lettura negli adolescenti

Ricerche mostrano che l'uso regolare dei social in prima adolescenza è collegato a uno sviluppo più lento della lettura e del vocabolario. Lo studio valuta anche attenzione, velocità di elaborazione e possibili misure di precauzione.

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