Dua studi memeriksa apakah menempatkan banyak siswa pembelajar bahasa Inggris (EL) bersama di kelas memengaruhi hasil sekolah. Satu studi meneliti siswa sekolah menengah di New York City dengan 31,303 EL kelas sembilan dari tahun 2013 sampai 2015. Peneliti membagi siswa menurut lama belajar bahasa Inggris: pendatang baru (1-3 tahun), berkembang (4-6 tahun), dan jangka panjang (7 tahun atau lebih).
Mereka membandingkan sekolah dengan populasi EL 50% atau lebih dan yang kurang dari 50%. Hasilnya menunjukkan konsentrasi EL yang lebih tinggi berhubungan dengan kemungkinan lulus dan mendaftar perguruan tinggi yang lebih rendah. Studi sekolah dasar mengacak 84 kelas empat dan lima ke kelompok homogen atau campuran dan tidak menemukan perbedaan besar rata-rata. Para peneliti menyarankan kehati-hatian dan penggunaan kursus EL terpisah yang lebih bertarget.
Kata-kata sulit
- penelitian — Aktivitas mencari informasi atau data baru.
- mengelompokkan — Membagi sesuatu menjadi kelompok-kelompok kecil.
- berdampak — Memberikan efek atau pengaruh.
- campuran — Gabungan dari berbagai jenis atau kelompok.
- peluang — Kesempatan untuk melakukan sesuatu.
Tips: arahkan kursor, fokus, atau ketuk kata yang disorot di dalam teks untuk melihat definisi singkat sambil membaca atau mendengarkan.
Pertanyaan diskusi
- Apa pendapatmu tentang kelompok belajar sejenis?
- Mengapa penting untuk belajar dari teman?
- Bagaimana cara membantu siswa dengan lebih baik?
Artikel terkait
Tempat Tinggal dan Risiko Kanker Paru
Penelitian baru yang dipublikasikan di BMC Public Health menunjukkan bahwa tempat tinggal dapat mempengaruhi risiko kanker paru-paru selain faktor individu seperti merokok. Ringkasan studi tidak memaparkan semua metode atau rekomendasi kebijakan.
Program Pendapatan Dasar di St. Louis Tingkatkan Keamanan Ekonomi
Penelitian dari St. Louis menunjukkan pembayaran tunai rutin tanpa pembatasan meningkatkan keamanan ekonomi, kesehatan kredit, dan kualitas hidup keluarga berpenghasilan rendah. Program memberikan $500 per bulan selama 18 bulan kepada keluarga dengan anak sekolah.