#Pembelajaran1
24 Nov 2025
Tidak Ada Manfaat dari Mengelompokkan Pembelajar Bahasa Inggris
Dua penelitian terbaru menunjukkan bahwa mengelompokkan pembelajar bahasa Inggris tidak memberikan manfaat akademis yang jelas, dan bahkan dapat berdampak negatif.
Foto oleh Vitaly Gariev, Unsplash