Dzoodzo Baniwa, pemimpin adat dari Alto Río Negro di Amazonas, menerima penghargaan dari Bunge Foundation sebagai salah satu dari empat peneliti yang diakui atas kontribusi terhadap darurat iklim dan inovasi dalam ilmu pertanian. Penghargaan itu menekankan hubungan antara pengetahuan adat dan praktik ilmiah.
Baniwa berasal dari keluarga yang tidak melek huruf. Ia mengatakan pendidikannya bertujuan membuat kemungkinan baru bagi keluarganya. Ia aktif dalam pendidikan adat bagi Baniwa dan Coripaco dan mengajar di sekolah adat Pamáali, yang pada 2016 diakui oleh Kementerian Pendidikan Brasil sebagai contoh inovasi dalam pendidikan dasar.
Akses ke pendidikan tinggi sangat berat: untuk mendaftar di program fisika interkultural di IFAM ia menempuh perjalanan panjang dengan perahu dari Santa Isabel. Ia kemudian meraih gelar sarjana dari IFAM dan magister pengajaran ilmu lingkungan dari Federal University of Amazonas. Dengan latar itu, ia membantu memasang sistem pompa air tanpa listrik yang memompa ribuan liter per hari, dan menjadi penasihat pendidikan di São Gabriel da Cachoeira. Buku kolektif yang dibantunya memenangkan Penghargaan Jabuti dan memetakan ratusan spesies burung dalam tiga bahasa.
Baniwa berpendapat bahwa pengetahuan leluhur dan ilmu pengetahuan saling melengkapi, dan ia mendorong pengelolaan wilayah serta aliansi antara sekolah, universitas, dan institut riset untuk menghadapi perubahan iklim.
Kata-kata sulit
- penghargaan — penghormatan atau hadiah untuk prestasi tertentu
- kontribusi — sumbangan ide atau kerja untuk tujuan bersama
- pengetahuan adat — kumpulan ilmu dan praktik komunitas tradisional
- melek huruf — bisa membaca dan menulis secara dasar
- pendidikan adat — pendidikan berdasarkan budaya dan bahasa komunitas lokal
- gelar sarjana — ijazah akademik setelah menyelesaikan studi strata satu
- pengelolaan wilayah — cara mengatur dan merawat area atau kawasan tertentu
- aliansi — kerja sama resmi antar organisasi atau institusi
Tips: arahkan kursor, fokus, atau ketuk kata yang disorot di dalam teks untuk melihat definisi singkat sambil membaca atau mendengarkan.
Pertanyaan diskusi
- Bagaimana menurut Anda kerja sama antara sekolah, universitas, dan institut riset bisa membantu menghadapi perubahan iklim di daerah Anda? Jelaskan.
- Akses pendidikan tinggi sulit di daerah terpencil. Apa solusi sederhana yang bisa membantu siswa di desa jauh? Beri satu atau dua contoh.
- Pengetahuan leluhur dan ilmu pengetahuan dikatakan saling melengkapi. Apakah Anda setuju? Jelaskan pendapat Anda dengan satu atau dua alasan.
Artikel terkait
Orang tua, organisasi Yunani, dan minum berlebihan di mahasiswa
Studi di jurnal Behavioral Sciences menemukan orang tua yang lebih membolehkan minum terkait dengan mahasiswa yang bergabung dengan fraternity atau sorority dan risiko minum berlebihan. Peneliti menyarankan program pengasuhan dan percakapan tentang risiko.
Kesenjangan Pendidikan dan Akses Digital di Chiapas
Di dataran tinggi Chiapas, kemiskinan, tuna aksara, dan akses internet yang rendah membatasi peluang pendidikan bagi perempuan muda. Beberapa program seperti Low‑Tech dan Tecnolochicas menunjukkan kemajuan, tetapi dukungan jangka panjang masih diperlukan.
Petani Filipina Tunjukkan Agroekologi Menjelang COP30
Kelompok petani dan pendukung agroekologi menggelar pameran, lokakarya, sesi memasak, petisi, dan konsultasi di Negros menjelang COP30. Mereka menentang rancangan peraturan pro-GMO dan menekankan reforma agraria serta keadilan iklim.
Tagatose: gula langka yang dibuat dari glukosa oleh bakteri
Peneliti Tufts mengembangkan cara membuat tagatose, pemanis mirip gula, dengan merekayasa bakteri Escherichia coli. Metode ini menggunakan enzim baru dari jamur lendir dan menghasilkan tagatose lebih efisien, serta aman menurut otoritas kesehatan.
