- UNESCO menerbitkan laporan tentang pendidikan global yang penting.
- Laporan menemukan celah besar dalam data pendidikan negara miskin.
- Studi menelaah data dari seratus dua puluh negara.
- Hanya sebagian kecil negara berpenghasilan rendah masuk.
- Tidak ada data penilaian sains untuk negara miskin.
- Kehadiran dan pendaftaran anak meningkat selama dua puluh tahun.
- Namun masih ada daerah dengan pengecualian ekstrem.
- Banyak anak perempuan di pedesaan masih tertinggal.
- Para ahli meminta pemantauan jangka panjang dan perubahan kebijakan.
Kata-kata sulit
- menerbitkan — membuat dan menyebarkan tulisan resmi
- laporan — teks yang memberi informasi tentang suatu hal
- celah — jarak atau kekurangan antara dua hal
- penilaian — proses menilai atau mengukur kemampuan atau hasil
- kehadiran — jumlah anak yang hadir di sekolah
- kebijakan — aturan atau rencana yang dibuat oleh pemerintah
Tips: arahkan kursor, fokus, atau ketuk kata yang disorot di dalam teks untuk melihat definisi singkat sambil membaca atau mendengarkan.
Pertanyaan diskusi
- Apakah kamu bersekolah setiap hari?
- Apakah sekolahmu mencatat pendaftaran murid baru?
- Apakah menurutmu data pendidikan penting? Jawab ya atau tidak.
Artikel terkait
AI untuk memperbaiki data penyebab kematian
Para peneliti meluncurkan proyek CODA, alat AI tiga tahun yang didanai Gates Foundation untuk memperbaiki data penyebab kematian di negara berpenghasilan rendah. Alat ini dipakai di komunitas dan fasilitas, dan memberi tingkat keyakinan pada rekomendasi.
Virtual Vet: Permainan untuk Belajar Sains dan Penalaran
Peneliti di University of Georgia merancang permainan Virtual Vet untuk membantu siswa sekolah dasar berlatih anatomi, kesehatan, dan keterampilan penalaran. Uji coba menunjukkan anak yang memainkan permainan memperoleh skor lebih tinggi dibanding metode kelas tradisional.
Bonobo Dapat Berpura-pura dan Membayangkan Benda
Peneliti melaporkan kera besar bisa berimajinasi dan berpura-pura. Temuan dari tiga percobaan terkontrol dengan bonobo Kanzi, dipublikasikan di Science, menunjukkan kemampuan ini mungkin berasal dari leluhur bersama 6–9 juta tahun lalu.
Gerhana dan kekaguman meningkatkan keterikatan pada sains
Studi dari proyek sains partisipatif saat gerhana matahari total 2024 menemukan bahwa rasa kekaguman membuat orang lebih mengidentifikasi diri dengan sains dan merasa termasuk dalam komunitas ilmiah. Efek muncul setelah pengalaman singkat.