La cybersécurité au sommet UA‑UE de LuandaCEFR B2
10 déc. 2025
Adapté de Cecilia Maundu, Global Voices • CC BY 3.0
Photo de Storyzangu Hub, Unsplash
Les questions de cybersécurité ont occupé une place centrale au sommet Union africaine–Union européenne à Luanda. Les journalistes d'investigation en Afrique font face à des logiciels espions, à une surveillance renforcée et à des attaques en ligne qui peuvent révéler des informations sensibles. Reporters sans frontières a signalé une hausse de la surveillance et du harcèlement numérique, tandis que le Kenya a enregistré plus de 4,5 milliards de cyberattaques en trois mois, soulignant l'ampleur du risque.
Des évaluations comme l'Interpol Africa Cyberthreat Assessment Report 2025 et une revue Kaspersky 2025 mettent en garde contre des menaces touchant des secteurs critiques et l'exploitation de systèmes fragiles. Les secteurs cités incluent :
- les systèmes de santé,
- les réseaux de télécommunications,
- l'administration publique.
Avec moins de 25 000 professionnels certifiés en cybersécurité pour une population de plus d'un milliard, la capacité de réponse reste limitée et la reprise est souvent lente et coûteuse. Au sommet, les dirigeants ont discuté de la protection des données, de la connectivité, de l'innovation et de la formation. Le Service européen pour l'action extérieure a présenté l'initiative Global Gateway, qui agit aux niveaux continental, régional et national pour étendre la croissance numérique vers les zones rurales et protéger les espaces en ligne pour les femmes et les filles. Les intervenants ont aussi rappelé que l'aide financière seule ne suffit pas : il faut une planification partagée, des normes communes et des investissements à long terme pour transformer les engagements en actions concrètes.
Mots difficiles
- cybersécurité — mesures pour protéger les systèmes informatiques
- logiciel espion — programme secret qui collecte des données privéeslogiciels espions
- surveillance — observation et contrôle des activités ou communications
- harcèlement numérique — attitudes répétées qui agressent quelqu'un en ligne
- exploitation — utilisation abusive ou malveillante d'une faiblessel'exploitation
- capacité de réponse — capacité d'un pays à réagir aux incidents
- connectivité — degré d'accès des populations à Internet
Astuce : survolez, mettez le focus ou touchez les mots en surbrillance dans l’article pour voir des définitions rapides pendant que vous lisez ou écoutez.
Questions de discussion
- Comment l'insuffisance de professionnels certifiés en cybersécurité peut-elle affecter la vie quotidienne des citoyens ? Donnez des exemples.
- Quelles mesures concrètes pourraient protéger mieux les journalistes d'investigation contre les logiciels espions et le harcèlement numérique ?
- Pourquoi, selon vous, l'aide financière seule ne suffit-elle pas pour améliorer la cybersécurité ? Proposez des étapes complémentaires.
Articles liés
Un rapport mondial sur le journalisme scientifique et la COVID-19
Un rapport de SciDev.Net, publié pour son 20e anniversaire, présente un sondage auprès de 633 journalistes de 77 pays. Il montre une charge de travail accrue, des avis partagés et l’usage fréquent des prépublications pendant la pandémie.
Comment la biologie microscopique construit les réseaux cérébraux
Une étude publiée dans Nature Communications relie les cellules, les molécules et l’imagerie pour montrer comment la biologie microscopique sous-tend les réseaux observés en fMRI. Cela pourrait changer l’étude de la cognition et des troubles mentaux.
Savar déclarée « zone atmosphérique dégradée »
Le Département de l'Environnement a classé Savar Upazila comme zone atmosphérique dégradée après des mesures montrant une pollution presque trois fois la norme. Le gouvernement impose des limites et des interdictions à partir de septembre 2025.
Des camps d'été au Cameroun pour apprendre la technologie
Pendant les vacances d'été, de nombreux parents au Cameroun inscrivent leurs enfants à des camps de codage, robotique et intelligence artificielle. Les activités se terminent par des démonstrations et des projets concrets réalisés par les enfants.