Connie Nshemereirwe ist Spezialistin für Bildungsbewertung, ehemalige Ingenieurin und war zwischen 2016 und 2021 Co‑Vorsitzende sowie Mitglied des Exekutivkomitees der Global Young Academy. Als Trainerin, Autorin und Rednerin verbindet sie Wissenschaft und Politik und tritt im Podcast Africa Science Focus auf.
Sie betont, dass Forschungsfragen in Afrika stärker aus der Basis entstehen müssen. Viele Forschungsthemen seien bisher extern festgelegt worden. Nshemereirwe fordert, dass afrikanische Stimmen Forschung prägen, lokaler Herausforderungen berücksichtigen und passende Lösungen liefern.
Zur Wiedereröffnung der Schulen in Uganda nach fast zwei Jahren Schließung wegen der Pandemie sagt sie, die Lage habe sich verschärft. Kinder erlitten Lernverluste, einige entschieden sich gegen die Rückkehr und nahmen Arbeit an. Sie warnt, dass Schulabbrüche die Zukunftschancen einschränken können.
Sie leitet das Africa Science Leadership Program und war 2015 Fellow. Teilnehmende stellten fest, dass Finanzierung und Kooperationsmuster auf dem Kontinent ähnlich sind.
Schwierige Wörter
- bildungsbewertung — Messung von Lernerfolg und Bildungsqualität
- exekutivkomitee — Gruppe von Führungspersonen einer OrganisationExekutivkomitees
- forschungsfrage — Konkretes Thema, das eine Studie untersuchtForschungsfragen
- lernverlust — Verlust von Wissen oder Fähigkeiten beim LernenLernverluste
- schulabbruch — Ende der Schulbildung vor AbschlussSchulabbrüche
- finanzierung — Beschaffung von Geld für Projekte oder Forschung
- kooperationsmuster — Typische Art, wie Zusammenarbeit organisiert ist
- prägen — stark beeinflussen und nachhaltig formen
Tipp: Fahre über markierte Wörter oder tippe darauf, um kurze Definitionen zu sehen – während du liest oder zuhörst.
Diskussionsfragen
- Warum ist es wichtig, dass Forschung in Afrika lokale Herausforderungen berücksichtigt? Nennen Sie zwei Gründe.
- Welche Maßnahmen könnten helfen, damit Kinder nach langen Schulschließungen wieder in die Schule zurückkehren? Beschreiben Sie kurz zwei Ideen.
- Wie könnten Finanzierung und Kooperationsmuster verbessert werden, damit Forschung besser auf dem Kontinent funktioniert? Nennen Sie ein konkretes Beispiel.
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