泽尼察漫画学校的三十年与新一代作者CEFR B1
2025年9月28日
改编自 Balkan Diskurs, Global Voices • CC BY 3.0
照片: Miguel Alcântara, Unsplash
等级 B1 – 中级CEFR B1
4 分钟
186 字
泽尼察的漫画学校自1992-95年战争期间创办后,一直持续运作,已有超过30年历史。创始人Adnadin Jašarević同时担任市博物馆馆长。他说学校主要目标是让儿童在战争的严酷现实中找到一种创造性的逃离,漫画为他们提供了表达和情感释放的空间。
学校培养了约200名年轻艺术家,其中约70人成为国内和地区的知名青年作者。被更广泛认可的毕业生包括Kenan Halilović、Biljana Šafaražik和Zdravko Cvjetković;较新的名字有Filip Andronik、Milorad Vicanović、Senad Mavrić和Enis Čišić。学校期间还制作了多种刊物,如Horostop、ZE strip、EKO strip和SUV – Steps in Time。
科技改变了漫画制作和读者群体。前学生Cvjetković说平板让绘画更容易、更快,但他也警告能生成文字和图像的AI工具带来伦理和审美问题。漫画的可及性降低,纸媒减少,出版社更多面向看过漫画的年长一代。
难词
- 艺术 — 创造美和表达思想的活动。艺术教育
- 学校 — 学生学习知识的地方。
- 漫画 — 用图画和文字讲述故事的形式。漫画学校, 漫画创作者, 漫画界, 漫画产业
- 创意 — 新颖独特的想法或计划。
- 表达 — 用语言或其他方式传达思想情感。
- 年轻 — 年龄小或尚未成年的人。年轻艺术家, 年轻创作者
- 挑战 — 需要努力克服的问题或困难。
- 评价 — 对某事的看法或分析。高度评价
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讨论问题
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- 艺术教育如何改变孩子们的生活?
- 在数字时代,漫画产业应该如何适应变化?