观看艺术短片能提高创造力 ^{CEFR B1}

这项由Madeleine Gross和Jonathan Schooler领导的研究招募了近500名参与者，并将他们随机分配到两组。一个组观看来自电影策展网站的备受好评的动画短片，另一个组观看快速剪辑的幽默家庭视频和动物片段。

观影后，参与者完成两项创造力测验。第一项是分类练习，参与者评定各物品在给定类别中的契合度，像骆驼或脚这样的不寻常例子需要更宽的视角。第二项要求写一篇包含特定词汇（例如邮票、信件、寄送）的短故事，独立评审员按原创性评分。

结果显示，观看艺术短片的组在两项任务中表现更好。有趣的是，这组人观后自评情绪更差，并且给影片的评分低。研究者认为，艺术引发的短暂“状态开放”促成了更宽泛的概念思维。