LingVo.club
📖+20 XP
🎧+15 XP
+25 XP
Социальные сети и чтение у подростков (Уровень A2) — Young boy looking at a tablet on a couch

Социальные сети и чтение у подростковCEFR A2

20 апр. 2026 г.

Адаптировано по материалам Sydney Barrilleaux - U. Georgia, Futurity CC BY 4.0

Фото: blue sky, Unsplash

Уровень A2 – базовый / элементарный
2 мин
84 слов

Исследование использовало данные проекта Adolescent Brain Cognitive Development и наблюдало подростков в течение нескольких лет. Учёные отслеживали ежедневное использование социальных сетей и изменения в навыках чтения, словарного запаса и внимании.

Результаты показали, что частое ежедневное пользование связано с более медленным ростом навыков чтения и словарного запаса и с трудностями в контроле внимания. При этом частые пользователи быстрее обрабатывали информацию и имели короче время реакции в тестах. Авторы предлагают ограничить экранное время, особенно перед сном, и рассмотреть отложенную покупку смартфона или простой телефон без соцсетей.

Сложные слова

  • исследованиеработа для получения новых знаний
  • отслеживатьнаблюдать за чем-то долгое время
    отслеживали
  • словарный запасвсе слова, которые знает человек
    словарного запаса
  • вниманиеспособность сосредоточиться на важном деле
    внимании
  • экранное времявремя, проведённое перед экраном телефона или компьютера
  • ограничитьсделать что-то меньше или короче

Подсказка: наведите, сфокусируйтесь или нажмите на выделенные слова, чтобы увидеть краткие определения прямо во время чтения или прослушивания.

Вопросы для обсуждения

  • Насколько важно ограничивать экранное время? Почему?
  • Что можно сделать, чтобы подростки меньше пользовались соцсетями перед сном?
  • Какие плюсы и минусы частого пользования соцсетями указаны в тексте?

Похожие статьи

Индия убрала дарвиновскую эволюцию из школьных учебников (Уровень A2)
27 апр. 2023 г.

Индия убрала дарвиновскую эволюцию из школьных учебников

В Индии удалили материал о дарвиновской эволюции из школьных учебников, чтобы снизить нагрузку после пандемии COVID-19. Учёные и преподаватели потребовали восстановить раздел и опубликовали открытое обращение 22 April.

Уровень
Почему марокканские студенты выбирают учёбу в Китае (Уровень A2)
13 нояб. 2025 г.

Почему марокканские студенты выбирают учёбу в Китае

Многие марокканские молодые люди едут учиться в Китай из‑за экономических и социальных проблем дома. Рост числа студентов, высокая безработица среди 15–24 лет и роль агентств и инфлюенсеров влияют на этот выбор.

Уровень
Как мозг и взгляд работают вместе при чтении (Уровень A2)
25 июн. 2026 г.

Как мозг и взгляд работают вместе при чтении

Учёные из Университета Южной Флориды изучили связь движений глаз и мозговой активности во время чтения. Они использовали ЭЭГ и систему отслеживания взгляда и показали, что пропущенные слова обрабатываются заранее через периферическое зрение.

Уровень
Миллионы людей не имеют ассистивных технологий (Уровень A2)
17 мая 2022 г.

Миллионы людей не имеют ассистивных технологий

Доклад ВОЗ и ЮНИСЕФ сообщает, что многие люди с инвалидностью и пожилые люди не имеют доступа к очкам, протезам и другим ассистивным технологиям. Отсутствие таких устройств мешает лечению и жизни людей.

Уровень