Исследование команды из Mary Frances Early College при Университете Джорджии проанализировало ежедневные записи более 100 студентов, чтобы выяснить, как повседневные эмоции и личные факторы связаны с творческой активностью. Дневники велись несколько недель; участники фиксировали свои чувства и отмечали, предпринимали ли они творческие действия.
Ведущий автор, доцент кафедры образовательной психологии Сахават Маммадов, указывает на двустороннюю связь: повышение креативности обычно сопровождается лучшим самочувствием, а положительные эмоции склоняют человека к большей творческой активности. Позитивное настроение предсказывало творческие поступки не только в тот же день, но и на следующий день.
Повседневное творчество исследовалось широко: как деятельность, которая является новой и полезной без необходимости общественного признания. К таким делам отнесли рисование, писательство и игру на музыкальном инструменте; креативной также считалась практика и обучение новым навыкам. Исследование выделило факторы, способствующие творчеству: автономия, ощущение собственной компетентности и иногда реакция на внешние ограничения, когда люди искали действия, которые могли контролировать, например чтение.
Команда проверила и другие влияния: печаль или злость не обязательно снижали активность творчества, а общий уровень интеллекта не определял, будет ли человек заниматься творчеством. Исследователи предполагают, что регулирование эмоций и поддержка благополучия могут быть важнее некоторых стабильных черт личности. Маммадов добавляет, что среду можно изменить так, чтобы поддерживать положительные эмоции — через хорошие отношения и автономную поддержку, а также помощь людям чувствовать себя более компетентными. Исследование опубликовано в Journal of Creative Behavior; в проекте участвовали учёные из Университета Джорджии и Университета Алабамы.
Сложные слова
- связывать — устанавливать отношение между явлениями или факт их связисвязаны
- самочувствие — общее физическое и эмоциональное состояние человекасамочувствием
- предсказывать — говорить о том, что случится позжепредсказывало
- творчество — создание новых и полезных идей или дел
- автономия — возможность действовать самостоятельно и свободно
- компетентность — ощущение умения и способности хорошо делатькомпетентности
- регулирование — действие по изменению или контролю чего-то
Подсказка: наведите, сфокусируйтесь или нажмите на выделенные слова, чтобы увидеть краткие определения прямо во время чтения или прослушивания.
Вопросы для обсуждения
- Какие изменения в школе или на работе, по‑вашему, можно сделать, чтобы поддерживать положительные эмоции и творческую активность? Приведите примеры.
- Исследование показало, что общий уровень интеллекта не определяет занятие творчеством. Какие навыки или условия, кроме эмоций, могут помочь людям быть более творческими?
- Согласны ли вы с определением повседневного творчества как новой и полезной деятельности без необходимости общественного признания? Почему да или почему нет? Приведите примеры.
Похожие статьи
Пандемия и научная журналистика: глобальный отчёт
SciDev.Net опубликовал Global Science Journalism Report 2021 к 20-летию. Опрос 633 научных журналистов из 77 стран показывает рост нагрузки, смешанные оценки профессии и влияние пандемии на практики, включая использование препринтов.
Магнитное поле Земли могло переносить частицы на Луну
Новое исследование показывает, что магнитное поле Земли в течение миллиардов лет могло переносить крошечные частицы атмосферы на лунную поверхность. Это объясняет избыток летучих веществ в реголите и сохраняемую химическую запись.
