Nigéria restabelece o inglês como língua de instruçãoCEFR B1
11/12/2025
Adaptado de Abdulrosheed Fadipe, Global Voices • CC BY 3.0
Foto de Markus Winkler, Unsplash
A Política Nacional de Língua (NLP) de 2022, publicada pelo Ministério Federal da Educação sob Mallam Adamu Adamu, recomendava o uso de línguas indígenas nos primeiros anos de escolaridade e incentivava materiais e formação para ensino na língua materna. Em novembro de 2025, o ministro da Educação Tunji Alausa anunciou em uma conferência em Abuja que o inglês passa a ser o meio de instrução do pré-primário ao ensino superior. A decisão já havia sido adotada no 69º National Council of Education, em Akure, Estado de Ondo.
A reversão gerou críticas de especialistas. A Academia Nigeriana de Letras pediu a reinstauração do ensino na língua materna e seu presidente, Professor Andrew Haruna, afirmou que a mudança limita o acesso a fontes de conhecimento e prejudica o potencial das crianças. A Associação Linguística da Nigéria lançou uma petição assinada por 999 signatários, advertindo sobre riscos à inclusão e pedindo medidas concretas. Alguns defensores, como Mr. Tosin Adeoti, disseram que há dificuldades práticas devido ao grande número de línguas e à falta de professores, livros e infraestrutura.
Até o momento, o Ministério Federal da Educação não indicou que vá reverter a decisão.
Palavras difíceis
- língua materna — idioma que a pessoa aprendeu em casa primeiro
- reversão — ato de voltar a uma decisão anterior
- reinstauração — ato de restaurar algo que existia antes
- petição — pedido formal assinado por várias pessoas
- inclusão — ação de integrar pessoas ou grupos
- infraestrutura — conjunto de instalações e serviços básicos
Dica: passe o mouse, foque ou toque nas palavras destacadas no artigo para ver definições rápidas enquanto lê ou ouve.
Perguntas para discussão
- Você concorda que o inglês seja o meio de instrução do pré-primário ao ensino superior? Por quê?
- De que maneira a falta de professores, livros e infraestrutura pode afetar as crianças na escola?
- Que soluções práticas poderiam ajudar a ensinar em várias línguas num país com muitas línguas?
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