स्कूलों में बढ़ती कृत्रिम बुद्धिमत्ता ^{CEFR B2}

कृत्रिम बुद्धिमत्ता अब कई अमेरिकी स्कूलों में मौजूद है और इस क्षेत्र में आगे निवेश की उम्मीद है। इस साल Google और Microsoft ने शिक्षकों के लिए AI प्रशिक्षण में बड़े निवेश की घोषणा की और कई स्कूल जिले कक्षा में नए उपकरण और प्रणाली लागू कर रहे हैं।

Katie Davis वॉशिंगटन विश्वविद्यालय की Information School में प्रोफेसर और Center for Digital Youth की सह-निर्देशक हैं। उन्होंने दो दशकों से अधिक समय तक पढ़ाया है और वह तकनीक के शिक्षा पर प्रभाव को व्यावहारिक अनुभव और शोध दोनों के आधार पर देखती हैं।

उनके नेतृत्व वाली शोध टीम ने Aurora Public Schools में 22 शिक्षकों का साक्षात्कार किया। जिला Google की Gemini और MagicSchool जैसे सिस्टमों का उपयोग कर रहा है; MagicSchool एक AI उपकरण है जो शिक्षकों को पाठयोजना बनाने में मदद करता है। शिक्षकों की प्रतिक्रियाएँ मिली-जुली रहीं: कई ने रूटीन या दोहराए जाने वाले कार्यों का बोझ कम होने की संभावना का स्वागत किया, लेकिन वे इस बात को लेकर सतर्क थे कि ये उपकरण छात्रों के साथ बातचीत और शिक्षक की भूमिका को कैसे बदल सकते हैं।

शोध टीम ने अपने निष्कर्ष Association for Computing Machinery Conference on Human Factors in Computing Systems में बार्सिलोना में प्रस्तुत किए। Davis ने यह व्यापक चिंता भी साझा की कि जो तकनीकें पहुँच को लोकतांत्रिक दिखाती हैं वे कभी-कभी स्कूलों में असमानताओं को बढ़ा सकती हैं। शोध यह बताता है कि शिक्षा में AI के फैलने के साथ अवसर और जोखिम दोनों हैं और आगे सावधानी, डिजाइन, प्रशिक्षण और पहुँच से जुड़े निर्णय आवश्यक हैं।