- La semana pasada hubo un foro virtual.
- El foro trató sobre tecnología y agricultura.
- Los participantes hablaron del uso de datos.
- Los datos deben pertenecer a los agricultores.
- La tecnología puede dar más control a agricultores.
- También puede mejorar servicios para el campo.
- Se mostraron herramientas para compartir datos entre personas.
- Una herramienta deja crear reglas de intercambio.
- Los videos enseñan prácticas climáticas en lenguas locales.
- Los videos han llegado a muchos agricultores.
Palabras difíciles
- tecnología — conocimientos y herramientas para resolver problemas
- agricultura — actividad para producir alimentos y cultivos
- participante — persona que asiste o toma parte en un eventoparticipantes
- herramienta — objeto o programa para hacer un trabajoherramientas
- compartir — dar parte de algo a otras personas
- regla — norma que dice cómo actuar o usar algoreglas
- lengua — idioma que habla una comunidad o regiónlenguas
Consejo: pasa el cursor, enfoca o toca las palabras resaltadas en el artículo para ver definiciones rápidas mientras lees o escuchas.
Preguntas de discusión
- ¿Te interesa la tecnología para el campo?
- ¿Compartes datos o información con otras personas?
- ¿Ves videos en tu lengua local sobre clima o agricultura?
Artículos relacionados
Comer sano puede ahorrar dinero y reducir emisiones
Un estudio de la Universidad de Tufts muestra que una alimentación saludable puede costar menos y generar menos emisiones de gases de efecto invernadero que muchas dietas actuales. Los resultados aparecen en la revista Nature Food y ofrecen datos para políticas y consumidores.
Senegal responde al brote de fiebre del Valle del Rift
El 20 de octubre en Dakar, Senegal anunció una respuesta multisectorial contra la fiebre del Valle del Rift. Las autoridades aumentaron la vigilancia, vacunaron animales y controlaron mosquitos; hasta el 20 de octubre se confirmaron 258 casos humanos.
Hacer más difícil compartir para frenar la desinformación
Investigadores proponen añadir una pausa breve y mensajes de aprendizaje antes de compartir en redes sociales. Un modelo informático sugiere que esta fricción, y sobre todo combinada con un breve cuestionario, puede reducir la difusión de desinformación.
