Im Jahr 2020 wechselten viele Kurse wegen des COVID-19-Lockdowns plötzlich von Präsenz zu Online. Forschende unter der Leitung von Shijie Lu verglichen Noten vor und während des Lockdowns. Sie nutzten Daten aus Production and Operations Management und aus neun Universitäten.
Die Ergebnisse waren unterschiedlich. In quantitativen Fächern wie Mathematik verbesserten sich die Studierenden, weil sie Vorlesungen anhalten und Beispiele noch einmal sehen konnten. Diskussionsbasierte Kurse wie Englisch litten online mehr. Strengere Lockdown-Regeln erhöhten den psychischen Stress, aber manche Maßnahmen halfen, den Fokus zuhause zu behalten.
Schwierige Wörter
- Umstieg — Wechsel von einer Art zu einer anderen.
- Leistung — Ergebnisse oder Erfolge in einem Fach.Leistungen
- beeinflussen — Ändern oder wirken auf etwas.beeinflusste
- Punkte — Einheiten, die bei Tests gezählt werden.
- hilfreich — Nützlich oder unterstützend.
- Diskussion — Austausch von Meinungen oder Ideen.Diskussionen
- gestaltet — So gemacht oder organisiert.gestaltetes
Tipp: Fahre über markierte Wörter oder tippe darauf, um kurze Definitionen zu sehen – während du liest oder zuhörst.
Diskussionsfragen
- Was sind deine Erfahrungen mit Online-Lernen?
- Glaubst du, dass Online-Unterricht gleich effektiv ist wie Präsenzunterricht? Warum?
- Wie könnte Online-Lernen verbessert werden?
Verwandte Artikel
Indien modernisiert Gerichte mit KI und digitalen Werkzeugen
Indien modernisiert seine Gerichte: Phase III des e-Courts-Projekts setzt auf KI, Sprachtechnologien und Blockchain. Werkzeuge wie SUPACE, SUVAS und Adalat.AI sollen Arbeit erleichtern, bringen aber auch Risiken für Daten und Fairness.
Sudans Gesundheit in der Krise: KI als Notlösung
Der Gesundheitssektor im Sudan steht unter großem Druck nach fast zwei Jahren Krieg. Gesundheitsvertreter sehen in künstlicher Intelligenz eine Hilfe, fordern aber dringend mehr Personal, Medikamente und Unterstützung nach Kämpfen und Überschwemmungen.
Bürgerarchivare bewahren mündliche Traditionen in Südasien
Bürgerarchivare in Südasien sammeln Volkslieder, Oralgeschichten, Rätsel und traditionelles Heilwissen. Das Projekt „Enhancing Indic oral culture on Wikimedia projects“ unterstützt Aufnahmen, Transkripte und das Hochladen auf Wikimedia Commons, Wikisource und Wikipedia.
