Der Bericht, erstellt vom UCLA Institute for Democracy, Education, and Access und verfasst von John Rogers und Joseph Kahne, untersucht die Folgen verstärkter bundesstaatlicher Einwanderungsdurchsetzung für öffentliche Highschools. Die Ergebnisse beruhen auf einer national repräsentativen Online-Umfrage, die von Juni bis August 2025 lief, sowie auf Folgeinterviews. An der Umfrage nahmen 606 öffentliche Highschool-Schulleiter teil; 49 Schulleiter gaben zusätzliche Interviews im Juli, August und Anfang September.
Schulleiter berichteten von weit verbreiteter Angst und Störungen im Schulbetrieb. Fast zwei Drittel (63.8%) sagten, Immigrantenschülerinnen und -schüler würden die Schule aus Angst meiden. Mehr als ein Drittel (35.6%) meldete Mobbing gegen Kinder aus Einwandererfamilien. Weitere Angaben zeigten, dass viele Schulen Sicherheitspläne erstellten und Personalfortbildungen anboten, um betroffene Schüler zu unterstützen.
Die Forschenden betonen, dass diese Maßnahmen oft unter großem Druck und mit großer Unsicherheit umgesetzt werden. Der vollständige Bericht wurde am 9. Dezember 2025 veröffentlicht.
Schwierige Wörter
- bericht — schriftliche Darstellung von Untersuchungsergebnissen einer Studie
- folge — das, was nach einer Handlung passiertFolgen
- einwanderungsdurchsetzung — staatliche Maßnahmen gegen illegale Einwanderung
- schulleiter — Person, die eine Schule leitet
- repräsentativ — für eine ganze Gruppe aussagekräftig oder typischrepräsentativen
- umfrage — Fragen an viele Leute, um Meinung zu sammelnOnline-Umfrage
- mobbing — wiederholtes Schikanieren oder Ausgrenzen von Personen
- sicherheitsplan — Plan mit Regeln, um Gefahren zu verhindernSicherheitspläne
Tipp: Fahre über markierte Wörter oder tippe darauf, um kurze Definitionen zu sehen – während du liest oder zuhörst.
Diskussionsfragen
- Wie könnten Schulen Ihrer Meinung nach Schüler unterstützen, die aus Angst die Schule meiden?
- Welche Vorteile und Nachteile haben Sicherheitspläne und Personalfortbildungen an Schulen?
- Wie würden Sie reagieren, wenn in Ihrer Schule Mobbing gegen Kinder aus Einwandererfamilien vorkommt?
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