等级 A2 – 基础CEFR A2
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约翰·霍普金斯大学开发了一种可解释的人工智能工具,用来帮助医学生练习基础外科操作,例如缝合。系统以专家外科医生的视频和缝合时的手部动作作为训练数据。
这个AI会在练习后通过短信给出即时且个性化的反馈,指出学生应改变的具体动作。研究人员用12名已有一定缝合经验的医学生做了研究。结果显示,基础扎实的学生在AI指导下学习更快,而初学者仍然感到困难且获益较少。团队计划改进模型并让学生在家练习。
难词
- 外科医生 — 做手术的医生
- 工具 — 用来帮助做事情的东西
- 观察 — 仔细看或注意某事
- 反馈 — 对某事的意见或反应
- 训练 — 学习或教导某种技能
- 进步 — 变得更好或更成熟
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讨论问题
- 你认为人工智能如何改变医学领域?
- 为什么反馈对学生的学习很重要?
- 你觉得人工智能有哪些其他应用?