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电影《Hai Anis》讨论网络诱导与保护缺失 — 等级 B2 — man in yellow polo shirt sitting on black office rolling chair

电影《Hai Anis》讨论网络诱导与保护缺失CEFR B2

2025年9月10日

等级 B2 – 中高级
6 分钟
327

导演Azura Nasron的新片《Hai Anis》在马来西亚引发了关于网络诱导的公众讨论。该片和对她的采访由EngageMedia发表,随后被Global Voices转载。Nasron表示,影片源自她亲眼或通过幸存者接触到的多起案例:在被诱导之后,年轻人在学校、家庭和医院这些本应保护他们的地方遭遇系统性失败。

她详细描述了这些机构的反复失职,许多幸存者被轻视、被迫噤声或被视为“问题”而非受害者。她指出诱导过程常以小小的善意和关注开始,施害者借此建立信任,因此对年轻人来说危险并不明显。为此,拍摄中必须审慎选择表达方式,既不说教,也要呈现被剥削的现实;剧本尝试用贴近Alpha世代的语言和幽默,使年轻观众能识别风险而不感到被评判。

Nasron提出了具体优先事项:要求父母停止责怪孩子,转而让施害者承担责任;警示不要假定孩子不会成为目标;呼吁将数字安全和同意教育作为学校核心课程;并呼吁政策制定者制定与执行同时具备预防与惩罚功能的法律。她还将问题与保守主义上升和父权观念联系起来,认为要有效保护需要社区心态改变、政策与资源的协调配合。

该片已被用作教育工具。Nasron与Monster’s Among Us (MAU) 合作,在“My Body My Rules – Comprehensive Sexual Education”项目中于吉隆坡谷的三个社区放映,涉及24名13–17岁学生。2025年3月8日在Gerakbudaya举办的公众放映吸引了活动家、学生和教育工作者,观众以愤怒、同情和要求行动的反应回应。Nasron表示,电影能激发讨论,但要实现持久改变,需要受过培训的引导人员、充足资源以及更有力的法律和教育落实。

难词

  • 网络诱导在网上让别人陷入危险
  • 幸存者经历伤害后仍活下来的人
  • 失职未履行应有责任或职责
    反复失职
  • 施害者对他人造成伤害的人
  • 剥削利用权力损害别人利益
    被剥削
  • 数字安全在网络和电子设备上的保护
  • 同意教育教孩子尊重他人界限的课程
  • 父权观念社会中男性权力优先的思想

提示:在文章中将鼠标悬停、聚焦或轻触高亮词语,即可在阅读或听音频时快速查看简要释义。

讨论问题

  • 文章把问题与父权观念和保守主义上升联系起来。你认为社区心态应该怎样改变以更有效保护年轻人?请说明理由。
  • 文章建议把数字安全和同意教育作为学校课程。你觉得在学校实施这些内容会遇到哪些困难?有什么可行方法?
  • 电影放映后需要受过培训的引导人员和充足资源。作为教师或活动组织者,你会如何在放映后继续推动实际行动?请举例。

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