Yüksek sıcaklıklar küçük çocukların gelişimini yavaşlatıyor ^{CEFR B2}

Yeni çalışma, iklim değişikliğinin neden olduğu yüksek sıcaklıkların erken çocukluk gelişimine yönelik olası zararlarını küresel ölçekte değerlendiriyor. Araştırma, Gambiya, Gürcistan, Madagaskar, Malavi, Filistin ve Sierra Leone’den 19,607 çocuğa ait gelişim kayıtlarını kullanarak her çocuğun aylık ortalama sıcaklık maruziyetini tahmin etti. Bu yerler, çocuk gelişimi, hane koşulları ve yerel iklim konusunda ayrıntılı veri sağladıkları için seçildi.

Gelişim değerlendirmesinde Erken Çocukluk Gelişim Endeksi (ECDI) kullanıldı; ECDI okuryazarlık ve sayısal beceriler, sosyal-duygusal gelişim, öğrenmeye yaklaşım biçimleri ve fiziksel gelişimi kapsıyor. Araştırmacılar ayrıca MICS 2017-2020 verilerini eğitim, sağlık, beslenme ve sanitasyon bilgileri için kullandı ve bu verileri iklim kayıtlarıyla birleştirerek sıcaklığın dönüm noktası kazanım oranlarına etkisini test etti.

Sonuçlara göre, ortalama maksimum sıcaklıkların 86 °F (30 °C) üzerinde olduğu koşullara maruz kalan çocuklar, aynı bölge ve mevsimde 78.8 °F’ten daha düşük sıcaklıklara maruz kalan çocuklara kıyasla temel okuryazarlık ve sayısal beceri dönüm noktalarını karşılama olasılığı bakımından yüzde 5 ile 6.7 daha düşük bulundu. Etkiler ekonomik açıdan dezavantajlı hanelerden gelen çocuklar, temiz suya daha az erişimi olan haneler ve kentsel alanlardaki çocuklar için daha belirgindi.

Baş araştırmacı Jorge Cuartas (NYU Steinhardt) bulguların aşırı ısının farklı ülkelerde küçük çocukların gelişimine zarar verebileceğini gösterdiğini vurguladı. Araştırmacılar, bu etkilerin mekanizmalarını ve hangi faktörlerin koruyucu ya da savunmasızlığı artırıcı olduğunu belirleyecek daha fazla çalışmaya ihtiyaç olduğunu belirtti; böyle çalışmalar hazırlık, uyum ve dirençliliği güçlendirecek politika ve müdahalelere katkı sağlayabilir. Ek ortak yazarlar Interamerican Development Bank ve University of Chicago’dan.