Статья в журнале Information, Communication and Society собрала 500 пар «студент–родитель», всего 1 000 участников. Студенты были бакалаврами одного крупного государственного университета Среднего Запада; их отнесли к сельским по ZIP‑коду при поступлении. Все участники ответили на вопросы о разнообразии личных сетей, использовании социальных медиа и социальной толерантности. Для анализа применяли эгоцентричные сетевые методы, которые фокусируются на связях отдельного человека и связях между его знакомыми.
Исследование подтвердило, что учёба в университете ассоциируется с большим разнообразием знакомых и более высокой толерантностью. В целом пользование социальными медиа связано с более широкими и разными сетями и с большей готовностью принимать других.
Однако отношения сложнее, когда студенты и родители используют одни и те же платформы. У студентов, дольше учившихся и использовавших те же платформы, чаще были менее разнообразные сети и более низкая толерантность. Напротив, родители, разделявшие платформы с детьми, демонстрировали более расово и этнически разнообразные сети и большую толерантность. Долгосрочные эффекты пока неизвестны.
Сложные слова
- разнообразие — наличие разных видов или типов чего‑торазнообразии
- сеть — группа людей, связанных знакомством или общениемсетей
- толерантность — готовность принимать и уважать других людейтолерантности
- эгоцентричный — методы, изучающие связи одного человекаэгоцентричные
- платформа — сайт или приложение для интернет‑общенияплатформы
- ассоциироваться — иметь или показывать связь с другим явлениемассоциируется
- долгосрочный — существующий или происходящий в течение долгого времениДолгосрочные
- знакомый — человек, которого знают или с кем общаютсязнакомых, знакомыми
Подсказка: наведите, сфокусируйтесь или нажмите на выделенные слова, чтобы увидеть краткие определения прямо во время чтения или прослушивания.
Вопросы для обсуждения
- Почему, по вашему мнению, использование одних и тех же платформ могло по‑разному влиять на студентов и на родителей?
- Как использование социальных медиа может изменить личные семейные сети и отношения? Приведите пример.
- Какие долгосрочные эффекты таких различий между поколениями могут возникнуть, если они сохранятся?
Похожие статьи
Группировка учащихся, изучающих английский, и её эффект на успеваемость
Две работы изучили, как группировка учеников, изучающих английский (EL), влияет на успехи. Одна работа анализировала старшие классы Нью-Йорка, другая — эксперимент в начальной школе. Авторы советуют не применять группировку по умолчанию.
Кони Ншемерейрве о науке и образовании в Африке
Кони Ншемерейрве — специалист по оценке образования и бывшая инженер. Она говорит, что исследования в Африке должны формироваться местными сообществами и отмечает последствия длительного закрытия школ в Уганде для детей и подростков.
