Исследование учёных из Grady College of Journalism and Mass Communication при University of Georgia показывает, что привязка детско‑юношеского спорта к американской школьной системе сформировала дорогой и неравный рынок услуг по спортивному развитию. Авторы считают, что клубная система развивалась как рыночный ответ на неравномерное финансирование школ. В рамках работы Габриэлла Этьенн брала интервью у исполнительных директоров и руководителей тренерских штабов четырёх элитных клубов штата Джорджия и у чиновников государственного офиса Georgia Soccer.
Элитные приватизированные клубы предлагают более высокий уровень тренерской работы и насыщенные соревновательные графики, но требуют значительных взносов: по данным исследования, игра в частном клубе может стоить от $1,000 до $10,000 в год с учётом регистрации в лигах и дополнительных сборов. Исследователи предупреждают, что такая модель «плати‑чтобы‑играть» лишает многих талантливых игроков из семей с низким доходом реальных путей развития.
Авторы отмечают конкретные барьеры:
- время как барьер: работающие родители не всегда могут тратить выходные на дальние поездки, порой более 100 миль;
- ненадёжный транспорт, который мешает регулярным тренировкам и поездкам на матчи;
- объявления о просмотрах только на английском, что исключает игроков, не владеющих языком.
Некоторые клубы предлагают стипендии для талантливых спортсменов из недостаточно обеспеченных сообществ, но учёные считают эти меры ограниченными. Соавтор и заместитель директора Carmical Sports Media Institute Уэлч Саггс отмечает: «Практически ни одна другая страна не пытается развивать спорт через школы так, как это делает Соединённые Штаты.» Он предлагает расширить доступ к совместным стипендиям и согласованным путям развития, а Этьенн добавляет, что единый путь и сотрудничество могут привлечь больше людей в игру. Статья опубликована в Journal of Policy History и входит в более широкий проект о футболе в Джорджии; Саггс планирует включить работу в книгу с рабочим названием Georgia and the Beautiful Game, издание готовится под контрактом с University of Georgia Press.
Сложные слова
- привязка — связь одного явления с другим
- приватизированный — переведённый под частный контроль или собственностьприватизированные
- взнос — платёж за участие или членствовзносов
- стипендия — денежная помощь талантливым студентам или спортсменамстипендии
- барьер — препятствие, мешающее достижению цели или доступубарьеры
- ненадёжный — такой, на который нельзя постоянно рассчитывать
- согласованный — сделанный в сотрудничестве и едином порядкесогласованным
- модель — устойчивый образец организации или системы
Подсказка: наведите, сфокусируйтесь или нажмите на выделенные слова, чтобы увидеть краткие определения прямо во время чтения или прослушивания.
Вопросы для обсуждения
- Какие преимущества и недостатки вы видите у приватизированной клубной системы по сравнению со школьными командами?
- Какие меры, помимо стипендий, могли бы увеличить доступ детей из семей с низким доходом к спорту в регионе?
- Насколько реальны и эффективны, по вашему мнению, предложения по расширению совместных стипендий и согласованных путей развития?
