LingVo.club
Уровень
Как данные и технологии меняют Олимпиаду 2026 — Уровень B2 — An olympus camera is featured up close.

Как данные и технологии меняют Олимпиаду 2026CEFR B2

16 февр. 2026 г.

Адаптировано по материалам Daryl Lovell-Syracuse, Futurity CC BY 4.0

Фото: Thiago Zanutigh, Unsplash

Уровень B2 – выше среднего
3 мин
172 слов

На Зимних Олимпийских играх 2026 года технологии и большие объёмы данных становятся неотъемлемой частью соревнований и подготовки атлетов. За кулисами фигурного катания, прыжков с трамплина и слаломных гонок команды и исследователи применяют методы аналитики, компьютерного зрения и носимых устройств, чтобы глубже изучать движения и показатели выступлений.

Собранные данные помогают выявлять закономерности в технике и метриках, сравнивать повторяющиеся элементы и отслеживать динамику прогресса. На этой основе формируются тренировочные планы и тактика, которые ориентированы на конкретные слабые и сильные стороны спортсменов. Аналитические выводы работают в фоне как во время подготовки, так и на самих соревнованиях.

Аналитика также меняет подачу соревнований в медиа: наглядные визуализации и цифры делают понятнее, что отличает лучшие выступления, и влияют на язык комментаторов. По словам Хассана Рафика, ассистента‑профессора спортивной аналитики в David B. Falk College of Sport при Syracuse University, данные преобразуют и спортивные показатели, и способы рассказывания спортивных историй. В то же время остаются вопросы о темпах внедрения, правилах, доступе к инструментам и объяснимости результатов; некоторые наблюдатели говорят, что технологии помогают превращать спортсменов в «супер‑атлетов» и рекордсменов.

Сложные слова

  • аналитикаанализ данных для принятия решений и выводов
    аналитики
  • компьютерное зрениетехнология автоматической обработки изображений и видео
    компьютерного зрения
  • носимое устройствомалое устройство которое носят на теле
    носимых устройств
  • закономерностьповторяющаяся связь или типичная модель в данных
    закономерности
  • метрикаизмеряемая характеристика для оценки выступления
    метриках
  • визуализацияграфическое представление данных для простого понимания
    визуализации
  • объяснимостьвозможность понять почему алгоритм дал результат
    объяснимости
  • внедрениевведение новой технологии в повседневную практику
    внедрения

Подсказка: наведите, сфокусируйтесь или нажмите на выделенные слова, чтобы увидеть краткие определения прямо во время чтения или прослушивания.

Вопросы для обсуждения

  • Какие преимущества и риски вы видите в использовании аналитики и носимых устройств для подготовки спортсменов?
  • Как использование данных может изменить работу комментаторов и восприятие зрителей?
  • Какие правила или ограничения, упомянутые в тексте, важны для справедливости соревнований и почему?

Похожие статьи

Активисты в Эквадоре используют технологии против дезинформации — Уровень B2
28 мар. 2025 г.

Активисты в Эквадоре используют технологии против дезинформации

Группа активистов в Эквадоре возродила локальную ячейку Hacks Hackers и провела конференцию и хакатон, чтобы бороться с электоральной дезинформацией с помощью ИИ и гражданских технологий. Победители получили призы, менторство и продолжат работу над прототипами.

Уровень
Возраст гранул термитов показывает, активна ли колония — Уровень B2
30 дек. 2025 г.

Возраст гранул термитов показывает, активна ли колония

Исследование Университета Калифорнии в Риверсайде показало, что микробы в гранулах помёта термитов меняются со временем. Ученые измерили падение бактериальной ДНК и предлагают полевой тест, чтобы отличать свежие гранулы от старых.

Уровень
Новая модель для более чётких МРТ-изображений — Уровень B2
25 нояб. 2025 г.

Новая модель для более чётких МРТ-изображений

Учёные из Rice University и Oak Ridge National Laboratory создали физическую модель, которая связывает микроскопическое движение молекул с сигналами МРТ. Метод улучшает понимание релаксации и доступен в виде открытого кода.

Уровень
ЮНЕСКО выявило пробелы в данных об образовании в бедных странах — Уровень B2
1 мая 2022 г.

ЮНЕСКО выявило пробелы в данных об образовании в бедных странах

Доклад ЮНЕСКО показал серьёзные пробелы в данных по начальному и среднему образованию в малообеспеченных странах. В отчёте отмечают отсутствие оценок по науке в странах с низким доходом и призывают к долгосрочному мониторингу.

Уровень