Группа учёных во главе с Шижие Лу изучила, как переход на онлайн‑обучение в локдаун 2020 года повлиял на студентов вузов в Китае. Они сравнили оценки до пандемии и во время локдауна по более чем 15,000 записям от почти 8,000 студентов в 9 университетах.
Результаты показали разный эффект по предметам. В количественных курсах, таких как математика, оценки выросли примерно на 8–11 баллов из 100. Курсы, основанные на обсуждении и интерпретации, выиграли меньше. Учёные также заметили, что строгие приказы оставаться дома повышали стресс и ухудшали эффективность онлайн‑обучения.
Авторы предлагают делать онлайн‑курсы интерактивными и с видеоматериалами по требованию, а не просто переносить лекции в видеозвонки.
Сложные слова
- исследование — Работа для изучения чего-то нового.
- повлиял — Действовать на что-то или кого-то.
- онлайн-обучение — Обучение через интернет.онлайн-обучению
- материал — Содержание или информация для изучения.
- обсуждение — Взаимный разговор о чем-то.обсуждения
- результаты — Информация о том, что получилось.
- эффективнее — Лучше делать что-то с меньшими затратами.
Подсказка: наведите, сфокусируйтесь или нажмите на выделенные слова, чтобы увидеть краткие определения прямо во время чтения или прослушивания.
Вопросы для обсуждения
- Как ты думаешь, что можно улучшить в онлайн-обучении?
- Что тебе больше нравится: онлайн- или офлайн-обучение? Почему?
- Как ты думаешь, какие предметы подходят для онлайн-обучения лучше всего?
Похожие статьи
Виндхук: запуск спутниковой системы раннего оповещения SEWA
На форуме в Виндхуке (Намибия) 23–27 июня представили SEWA — спутниковую систему раннего оповещения. Система и связанная программа ClimSA должны улучшить доступ к климатическим данным и помочь Африке готовиться к погодным и климатическим рискам.
Возраст гранул термитов показывает, активна ли колония
Исследование Университета Калифорнии в Риверсайде показало, что микробы в гранулах помёта термитов меняются со временем. Ученые измерили падение бактериальной ДНК и предлагают полевой тест, чтобы отличать свежие гранулы от старых.
Почему языковые модели ошибаются при умножении четырёхзначных чисел
Новое исследование показало, что современные большие языковые модели плохо умножают четырёхзначные числа, потому что не хранят и не используют промежуточные результаты. Метод ICoT и дополнительные цели обучения помогают моделям запоминать шаги и давать правильный ответ.