LingVo.club
Уровень
Цифровая 3D‑модель каменоломни Рано Рараку — Уровень B1 — Moai Easter Island

Цифровая 3D‑модель каменоломни Рано РаракуCEFR B1

30 дек. 2025 г.

Адаптировано по материалам U. Arizona, Futurity CC BY 4.0

Фото: Thomas Griggs, Unsplash

Уровень B1 – средний
3 мин
130 слов

Учёные создали первую цифровую 3D‑модель карьера Рано Рараку на Рапа‑Нуи, где резали каменные статуи моаи. Проект возглавил Терри Хант из Школы антропологии Университета Аризоны по просьбе Comunidad Indígena Ma’u Henua. Команда сделала около 11 000 снимков с беспилотников, и программное обеспечение в течение нескольких недель «сшивало» их в трёхмерную запись. Археологи затем потратили много часов на анализ модели.

В статье в PLOS One отмечено, что производство моаи, по‑видимому, велось примерно в 30 отдельных мастерских, разбросанных по острову. Авторы делают вывод, что статуи создавали племена или кланы, а не единый общеостровный правитель; предполагается, что власть была на уровне племени — мата.

В проекте участвовали студенты: Каролин Келлер идентифицировала моаи на снимках и освоила GIS, а Ларисса Шипли помогала выявлять особенности и подчеркнула ценность модели для местного мониторинга и планирования сохранения.

Сложные слова

  • карьерместо, где добывают или обрабатывают камень
    карьера
  • беспилотниклётное устройство без человека на борту
    беспилотников
  • сшиватьсоединять части изображения в одно целое
    сшивало
  • мастерскаяместо, где мастера делают или ремонтируют вещи
    мастерских
  • племягруппа людей с общей культурой и связями
    племена
  • кланродственная группа людей, объединённая по крови
    кланы
  • мониторингнаблюдение за состоянием объекта с периодичностью
    мониторинга
  • сохранениезащита культурного наследия и состояния объектов
    сохранения

Подсказка: наведите, сфокусируйтесь или нажмите на выделенные слова, чтобы увидеть краткие определения прямо во время чтения или прослушивания.

Вопросы для обсуждения

  • Как 3D‑модель карьера может помочь в планировании сохранения памятников на острове?
  • Почему важно участие Comunidad Indígena Ma’u Henua в таком проекте?
  • Как участие студентов в проекте могло повлиять на их обучение и на работу местного сообщества?

Похожие статьи

Уганда призывает реформировать науку и инновации — Уровень B1
4 июл. 2023 г.

Уганда призывает реформировать науку и инновации

Национальный доклад, представленный 21 июня, говорит, что Уганда должна реформировать системы науки, технологий и инноваций, чтобы ускорить развитие. Отчёт отмечает гендерные пробелы и предлагает усилить финансирование и связи с бизнесом.

Уровень
Новая неинвазивная технология измеряет вязкость крови — Уровень B1
25 нояб. 2025 г.

Новая неинвазивная технология измеряет вязкость крови

Исследователи из Университета Миссури разработали устройство, которое в реальном времени контролирует вязкость крови с помощью ультразвука и программного обеспечения. Технология не требует забора крови и может помочь при болезнях и в клинике.

Уровень
Когда ребёнку давать телефон и зачем возвращаются к стационарному — Уровень B1
15 дек. 2025 г.

Когда ребёнку давать телефон и зачем возвращаются к стационарному

Родители часто не уверены, когда давать ребёнку смартфон. Эксперты Virginia Tech считают, что примерно с 12–13 лет дети могут быть готовы; некоторые семьи выбирают домашний стационарный телефон из соображений общения и границ.

Уровень